邁步往隊友的方向去，松鋒抬起手腕，看一眼時間。
距離和洛林的約定，還有十分鐘。
他猶豫著要不要帶人進去。
……如果洛林在十分鐘之內無法出來，要不要叫人來直接炸掉大廈？
人工智慧近些年愈發狡猾，甚至已經開始會設下陷阱。
洛林軍銜不低，直接炸死他，松鋒必然要承擔責任；但如果放任，造成更多人員傷亡，那又該怎麼辦？
松鋒低頭，看著機械錶秒針一點一點地挪動，察覺空氣越來越冷。
春日傍晚的風，緩緩吹散他內心焦灼。
還剩九分鐘。
被藤蔓纏繞的大廈中。
艾薇和洛林被困在第一層的中心大廳中。
被洛林單手抱著沿鋼絲線滑下後，原本黑暗、空寂的大廳卻變了樣子，原本通往大門的通道消失不見，他們被困在扭曲的牆壁與牆壁之間。
「空間轉換，」洛林終於將艾薇放下，他抽出腰間配槍，丟給艾薇一把：「用這個。」
艾薇穩穩單手接過，她舉起右手中的槍：「我也有。」
「了不起，」洛林側身，看一眼她手中的東西，「原來是槍，我還以為是你幼稚園統一發的玩具。」
艾薇：「……這可是訓練營統一配備的！」
「恕我直言，」洛林說，「你怎麼天真到以為訓練營給新手發殺傷力大的武器？」
艾薇：「……」
「收起來，」洛林說，「這不是你過家家的遊樂場。」
艾薇收好訓練營配的槍。
洛林給她的槍枝意外地更輕便，是濃郁的黑色，在手柄上刻印著一串銀色數字。每把軍用，槍枝都有著編號，這個編號最後刻著「L·H」兩個字母，大約是槍主人標誌性的縮寫……L，洛，H又是什麼？
艾薇只記得，在古網文研究課上，老師講過一次，說古代網文作者曾用大寫「H」來隱晦地表示「此本小說中含有大量瑟情內容。」
這裡肯定不是這個意思。
仔細摸了摸槍，艾薇搞懂了它的具體功能，她在課上學到過怎麼用，警惕看四周，不忘問：「老師，空間轉換是什麼？」
「是今年年初發現的一種現象，」洛林簡短地說，「荒廢區中，一些被人工智慧長久盤踞的地方發生了異變。舉例，就像積木大樓，它們可以輕而易舉地將一樓和二樓的所有東西迅速進行調換，從而造成——」
艾薇若有所思：「就像傳統故事意義上的』鬼打牆』，它們可以通過不停交換兩個房間、或兩層樓梯的位置，達到讓人類永遠在走重複的路，對嗎？」
洛林說：「不錯，我上節課講過這個。」
艾薇提醒：「老師您拒絕了我的旁聽。」
「這是規定。」
「我知道是規定，」艾薇請求，「只是聽課，我不需要這部分學分，也不用占用您的精力，不可以嗎？」
話音未落，洛林伸出手臂，阻攔她前行。
打開手腕上的探照燈，一照，看到眼前漆黑一團，一個深深的、黑黝黝大坑出現在二人面前。