周翼:0乘以幾都等於零。”
“……”
好歹毒的話語,也只有這個時候周翼才能想起存在他大腦里為數不多的數學知識。
為了遊戲機,季小明自我努力的同時還找到了周筠,希望對方能助他一臂之力。
中午他坐在周筠身邊扒飯,“周筠,我能求你個事嗎?”
周筠眼沒抬,“什麼事?”
“你中午有時間嗎,我想找你幫我補補課。”季小明補充:“當然好處是少不了的。”
畢竟哪有讓人白幫忙的道理,他可是很會做人的,知恩圖報是基本項。
找周筠補習也是事先打聽好了周筠沒有午休睡覺的習慣,不然他也不會厚臉皮過來請求對方幫他補習。
“補習?”對面的何真率撂下筷子,一臉不可置信地看著季小明。
季小明:“是啊,怎麼了?”
何真率像是遭受了某種背叛,“大家都笨的好好的,你想幹什麼?!”
“……”
季小明這時突然想到那句老師的經典語錄,自己不學還不讓其他同學學,教育在此刻形成閉環。
簡單把他報名數學競賽的來龍去脈說了一遍。
“我媽說取得名次,滿分一百最好打九十九分。”季小明捂住臉笑著說:“我媽也真是,淨說些讓我跳樓的話。”
“……”
一想到遊戲機的屍體,季小明現在恨不得來一碗眼淚拌飯,但今天土豆燉排骨食堂弄咸了,讓他打消這一想法。
求同存異,季小明在周筠身上找認同感,“周筠,你有經歷過這樣的事情嗎?”
“有。”
何真率也跟著附和,“周筠當然有了,怎麼沒有。”
他記得上次開家長,聽見周筠媽媽跟周筠說考試的事情。
“讓周筠數學不用考太多,考一百二一百三就行,不貪心。”
就行?不貪心?那可是一百三十多分,不是隨隨便便就能考的分數,沒想到周筠的家長也這麼不好說話。
“那周筠最後考了多少。”
周筠輕描淡寫塗了幾個字:“一百五。”
“……”季小明:“那阿姨讓你考一百二一百三是?”
周筠:“讓我放鬆。”
“……”