交一個崽的束脩可以讓三個崽都能夠讀書習字，這不是很省錢的做法嗎？
晏黎舟還特地給三個崽都準備了沙盤，讓他們每天在上面練字，寫寫畫畫的鍛鍊鍛鍊也不錯。
上河村是有自己的學堂的，是一位老童生辦起來的。
雖然老童生只是給小娃娃們啟蒙，但能夠有這個學堂讓村裡的孩子們讀書識字，村里還是很支持的。
晏大娃是個很聰明的孩子，所以上學回來之後他基本上都記得夫子教了什麼，他都會原原本本地告訴兩個弟弟。
三個崽這段時間不僅是讀書識字，他們還在爹娘的要求下做力所能及的事情，比如洗碗、比如打掃，比如洗衣裳，以及鋤草。
他們家院子裡的雜草需要清理，他們菜地的雜草需要清理，他們田裡的雜草需要清理，都需要三個崽來幫忙。
至於三個崽子都讀書了怎麼還要幹活，讀書怎麼了？讀書就高人一等，飯來張口衣來伸手了？
陳莀就是要把三個崽子的自力更生、動手能力給培養起來，不然還指望她和晏黎舟養他們一輩子啊？
一段時間後，晏大娃適應了學堂的生活和家裡的事情，兩個弟弟也適應了現在的生活。
陳莀的麻和葛的纖維也提取出來被她紡成線了，晏黎舟那邊的紡織機也已經做好了。
於是陳莀她就開始紡織，但是她只是試了一次之後就不想做了——她懶啊，她不想每天都要織布。
於是陳莀和晏黎舟開了織布坊，晏黎舟他們做的紡織機有好幾個，所以織布坊建起來還是很方便的。
晏家在上河村也不是只有晏黎舟他們一家的，還是有別的族親的，大家的關係也挺不錯。
陳莀和晏黎舟建的織布坊選擇的工人就是比較人品不錯人還很勤快的人，五個人就把這個小作坊給建立起來了。
葛布和麻布的顏色當然不會是多種多樣的，織布坊織出來的布料品質也不等，還是有比較柔軟的細麻布和柔軟的葛布的。
陳莀她又找了不少的天然染料，她只做了不少顏色的染料，開始講織布坊里的布料給染出來。
陳莀她準備的染料是基本色紅黃藍三種，這三種基本色又可以演變出什麼淺紅、粉紅、深紅、酒紅、梅紅、正紅，淺藍、粉藍、天藍、湖藍、寶藍等等的各種顏色。
而且基本色混合調配又能夠調出其他的顏色出來，於是她們織布坊的布料顏色就多了不少。
陳莀的染布工藝可是很厲害的，這些布料染出來了還不用擔心很快掉色，這些布料起碼得經過好幾年反覆洗滌才會掉色。
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