熟悉的理論林敘基本不讀了，他讀的都是那些自己不夠熟悉的理論。
他讀的聲音不低，不過他並不擔心吵到屋裡的林培他們——趙海平和錢鴻報完名之後請了兩天假，這兩天都在林家複習，他們複習得足夠專注，早就養成了排除一切干擾的習慣。
論複習條件，現在要比後世差太多了，天一冷手上就容易長凍瘡，居住伙食沒有一樣是好的，但為了考大學，這些難處全都可以克服。
林敘讀了一會兒就開始背，他背著背著會卡殼，有時候他自己能接上，接不上的話，趙海平和錢鴻會在屋裡給他提示。
“累啊。”林敘嘆了口氣，“寫政治題寫得手都要斷了。”
林敘攤開雙手，中指和大拇指都長出了一層繭，最近天干，他塗了點蛤蜊油，一天題目做下來，手還是乾的。
兩科看完，林敘認命一般打開了另一個本子，開始他最痛苦的創作歷程——寫作文。
林敘自己也承認，這段時間的複習里，他對作文這塊確實有欠缺，主要是作文字數太多了，他可以偶爾寫一寫，卻不能經常寫，畢竟這不是他的長處。
和他一年的考生里，恐怕有相當大一批是各個公社的筆桿子，眼下就算在工廠里，在農場裡，都有不少熱愛寫作的青年，前些年最火的故事《第二次握手》就是知青張揚在插隊期間寫的。
論文采，林敘必然比不過這些人，所以他想過了，他的作文要更重真情實感。
就算知道作文題目，林敘也不想提前寫好幾版作文稿，在一遍遍的寫作和修改中，他對這篇作文的熱情必然會被消耗空，作文就會太匠氣。
他是用最真誠的態度對待這次高考，自然也會真誠對待他的作文。
第15章
寄錢
林敘坐著靜靜思考了片刻，拿起筆，構思完標題之後，把自己一篇作文中的要點先列出來，基本結構確定了，他才開始往格子紙上想內容。
沒動筆之後，光是想框架林敘都覺得頭大如斗，可真開始動筆之後，接下來的內容其實沒有他想像中那麼難寫。
林敘的文筆確實有些粗糙，文字功底不厚實，不過在寫作文的過程中，林敘基本不寫廢話，能用在作文里的名人名言和素材他都往裡面套，哪怕文辭不夠優美，至少他的文段是簡潔的。
沾趙海平的光，林敘這十幾天的閱讀量著實提升了不少，趙海平的作文功底比他紮實，林敘把他寫的作文當範文在用。
一篇作文寫完，林敘看一眼時間，他寫了差不多50分鐘，檢查完錯別字和結構，他把作文本拿給趙海平檢查：“看我這篇寫得怎麼樣?”