「我明白了。」陳冬月沖大墩子點點頭，「你這不認識的毛病，應該不能怪你。」
「難道怪我？」李秀才指著自己的鼻子，「冬月，你講話得摸著良心撒......」
「說你了嗎？」陳冬月蹙眉看向了李秀才，「李秀才你這人還行，就是嘴太碎了！能不能聽我把話說完？」
見陳冬月面露不悅，李秀才趕緊做了個『請』的手勢，示意陳冬月先講。
第81章 這孩子不是笨，是有病啊！
「這孩子大概率是閱讀障礙症。」陳冬月拍了拍大墩子的肩，「有這方面問題的人，讀書恐怕是夠嗆，還是往別的方面發展發展吧。」
「.......啥是閱讀障礙？」李秀才和大墩子異口同聲的問道。
只聽陳冬月解釋道：「就是別人眼裡的字，是一個字，而大墩子眼裡的字，就是鬼畫符。
同樣一個字，在大墩子眼裡，可能今天長這樣，明天又長那樣了.......
總之他現在能認識幾個字，就挺不錯了，書寫什麼的，就別強求了，反正強求也強求不來，還不如學點兒別的。」
陳冬月是初中老師，考教編的時候，也學過青少年心理學。
而且，在初中幾年的教學過程中，確實也遇見過閱讀障礙的小孩兒。
雖然一個年級可能也就一兩個孩子有這種情況，而且嚴重程度也不同。
但是，閱讀障礙這種事兒，確實也不算是什麼特別罕見的事兒。
這種孩子念書，確實吃力，想要培養的話，只能從別處入手。
「啊對對對對，」大墩子激動得眼淚都要下來了，「冬月姐說的一點兒沒錯。我在家念書，父親老說我貪玩不認真。
可我明明認真了啊.......但那些字，今天長這樣，明天長那樣，還經常在我眼前跳來晃去的，我真的.......記不住啊！！」
說著說著，大墩子的眼淚就真的掉下來了。
他太激動了。
有人懂他了，終於有人懂他的無奈了！！
可李秀才卻還是不太能接受陳冬月的說法，「可大墩子也不傻啊，怎麼會.......學不會寫字呢？」
「這個跟傻不傻沒關係，」陳冬月想了想，又道：「打個比方，有的人，天生就是柔韌度很好，劈叉隨便劈，想劈八字就八字，想劈一字就一字。
但是有的人，天生筋骨就很硬，別說讓他劈叉了，連上個蹲坑可能都蹲不下去。
大墩子可能就是少數的，蹲不下去坑的那類人。也不是說他先天有什麼殘疾，就是.......他可能天生跟普通人的天賦有些不同。」
那李秀才就又不明白了，「可我也沒覺得大墩子在別的方面有特別高的天賦啊......」
文的不說了，武的......他比君瀾學的還慢不少~！如今君瀾已經可以跟陳冬月時不時過兩招了，大墩子卻每天還在站站站呢！
「我特別能吃算不算天賦？」大墩子問了一句。