他有了主意：“小葛這個案例你可以講講。”
另外一個年紀大的大夫也附和。
其他人興致勃勃看著陳小滿。
在他們認知里，人參是補品。
他們也想知道為何人參會害人性命。
這樣以後還能吃人參嗎?
陳小滿覺得這主意很好，脆生生講起來。
劉先生靠近教室，目光在門外的眾人臉上掃過，一個個都聽得興致勃勃。
他走到窗邊，往裡面看去。
在他們學校教醫的鄭大夫，端坐在椅子上，聽一會兒就點點頭，還在紙上記兩筆。
至於其他人，雖然沒記筆記，卻也聽得認真。
劉先生輕輕吸了口氣。
他往常上課，學生可沒這麼認真聽過課。
靜靜站在窗戶旁邊聽了一會兒，他瞭然地笑了笑。
這個小滿，哪兒是講課，分明是在講故事。
故事的原型是位老大夫，被人稱為半仙，四處治病救人，遇到許多身子被補品補壞了的人，再如何救回來。
第三個小故事講完，陳小滿嗓子都幹了。
喝完水又發現肚子餓了。
她奶聲奶氣問大家：“你們餓了嗎?”
大家都聽得起勁，一時沒轉過彎，不少人齊齊應她：“不餓。”
陳小滿摸著自己的小肚子，很為難：“可是我餓了，我想回家吃飯。”
教室里眾人一時不知道該怎麼接話。
他們想再多聽會兒醫案，可他們能讓幾歲的孩子餓肚子嗎?
那鐵定是不行的。
鄭大夫笑著道：“天也不早了，咱們各自回家，明兒再來吧。”
其他人就算不願意，也只能下課。
不過他們很謙讓，讓陳小滿先走。
陳小滿想跑出去，可想到自己是先生了，要穩重。
她學著劉先生走路的姿勢，慢悠悠走出教室。
正好碰上正主站在門口。
陳小滿嘴角越咧越大，還熱情地喊他：“先生!”
劉先生被她逗樂了。
“你講的這些醫案，都是從哪兒知道的?”
“是我師父的故事。”
教室里眾人立刻豎起耳朵。
能將小小年紀的小陳大夫教的醫術如此高超，這位師父必定是高人吶!
況且案例里，這位老大夫就沒失手過。
怕是神醫在世。
大夫們更是神往，恨不得跑到陳小滿跟前追問。
劉先生在青石村住了許久也沒聽說過這位高人，就知道高人不讓人知道自己的事兒。
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