徐澤一面在網上找《告白氣球》和生日歌的簡譜,一面規劃著名新家怎麼布置,在哪裡為書今表演,他悉心琢磨著,待回過神來,已經到達了遠郊公車站,徐澤跳起來下了車,朝家的方向走。
徐澤的家雖在遠郊的繁華鎮上,但位置偏僻,要走過主街,途徑一條寬寬的公路,再踏上田間小徑,越過一塊塊菜地,方能看見一幢兩層的水泥自建房。同旁邊那些修著羅馬柱,貼著滿牆瓷磚,歐式陽台的自建房不一樣,它看起來有些禿,像冬季沒有外套禦寒的人。
徐澤著家時候上午10點不到,媽還在院子裡清洗從果棚里採摘的帶泥水果,看到徐澤她顯然很開心,喊他,「阿澤啊,回家啦。」
「是哎,媽。」徐澤忙應道,他看媽一雙滿是皺的手浸在冷水裡,就趕忙去提了熱水,給她的盆子裡兌了,才回自己房間找豎笛。
徐澤將豎笛從古舊落漆的木柜子取出來,擦乾淨包裝袋上的薄灰,塞進了書包里,準備和媽道別後往回趕。
可剛一出房門,本應該去上學的徐明美卻站在門口,正嗦一根西瓜味棒棒糖,兄妹倆大眼瞪小眼了幾秒,徐澤臉就垮下來,質問道,「你怎麼不去上學?」
徐明美心虛,糖也不吃了,扭扭捏捏地用手指纏住衣角,不看徐澤說,「學校放假了。」
「周一學校放什麼假,又不是節假日。」徐澤心下更古怪,還有點生氣,妹妹雖然也聰明,但性格比弟弟嬌氣太多,要是小學四年級就開始任性逃課,那以後會做出什麼簡直不敢想像,徐澤沒理睬她的央求,直接致電給了徐明美的班主任。
令徐澤想不到的是,班主任竟然說是她要求徐澤爸爸把明美接回家的,班主任也知徐澤家情況,就說剛才同徐衛國說了,對方似乎不太重視,便又對徐澤說,學校的心理老師評估明美有抑鬱的傾向,雖然很微弱,但最近因心理因素出事的孩子很多,家長還是要特別重視一下,帶孩子放放鬆,多陪陪孩子之類的。
徐澤聽完老師的回答,望著眼睛撲閃的明美有些恍惚,他心下有點自責,又有點害怕,就問徐明美,「明美喜歡去學校嗎?」
徐明美馬上就搖頭道,「不喜歡。」
徐澤疑惑地問,「以前不是都說最喜歡上學了嗎,怎麼這學期討厭起來了呢?」
徐明美沒有作答,低著頭把棒棒糖又含進了嘴裡,眼神飄忽地四下亂晃。徐澤好半天問不出所以然,只得嘆了口氣,決定把徐明美帶在身邊幾天。
可他又想起書今說過不喜歡自己帶外人來家,一時間很矛盾。最終徐澤還是決定打電話問書今看看,如若書今不同意,他就在家裡陪著徐明美。
徐澤點開軟體通話,好一會兒書今才接通,說道,「嗯。」
「書今,是我。」徐澤趕忙接話,而後不管趙書今回復,一股腦地把妹妹的事都全盤說了,還說了自己的備選方案。他一下子講太久,嘴都有點幹了才停下,趙書今那頭頓了好一會兒,卻沒有半點聲音,徐澤的期待隨著空置的通話,無聲地消減下去。