「另外——」
祝青臣頓了頓。
「我一直都不贊同，『不論如何，打人是不對的』這句話。」
「我們應該區分，完全出自惡意的毆打，和，備受欺凌、迫於無奈的奮起反抗。」
「陳時川同學，在考試之前，就哀求過祁璟；在考試之中，曾經努力地別過頭去，不理會祁璟的騷擾。」
「他已經採取了各種各樣的方法試圖躲避，是祁璟不依不饒、反覆挑釁，才把他逼到了打人這條絕路上。」
「惡果不是他一個人釀成的，是祁璟、祁璟的父母、陳時川的父母，還有所有南外老師，一起釀成的。」
「可是現在，只讓陳時川一個人承擔後果，是不是不公平呢？」
「我們不能把打人這件事情，割裂開來看。」
「試問，如果您的同事，連續十年，像使喚下人一樣使喚您，動不動就對您進行人格侮辱，甚至讓您跪下給他繫鞋帶，您會生氣惱怒，想要打他嗎？」
「成年人尚且無法控制自己的情緒，我的學生也只是一個未成年人，我們不能強求他在面對霸凌時，保持頭腦清醒，知道什麼該做，什麼不該做。」
「最後——」
「陳時川同學，是積攢了十年的勇氣，才揮出那一拳的。如果我們反覆強調，打人是不對的，不論面對什麼情況，都不應該打人。」
「如果陳時川同學的反抗行為，被定性為絕對錯誤的，那麼我不知道，和陳時川有著相同經歷的學生，還要積攢多久的勇氣，才能揮出第二拳。他們是否會因為今天的事情，猶豫不決，還沒揮出反抗的拳頭，就被霸凌至死？」
「到了那個時候，是否意味著，我們都是潛在的霸凌者幫凶？」
祝青臣抿了抿唇角，定定地望著他們。
幾個工作人員都沉默了。
「作為一名老師，這是我的看法。如果需要處罰，我作為第二考場的監考老師，也是一個成年人，我來負責。」
陳時川急急地喊了一聲：「老師！」
「祁璟的醫藥費、檢查費，以及事後對他的解釋、道歉，都可以由我來。」
祝青臣緊緊握住陳時川放在桌上的手，轉頭看向他：「不要自責，也不要內疚，老師可以明確告訴你——」
「打得好！」
陳時川抬起頭，對上祝老師堅定的目光。
原本愧疚不安的心，再一次安定下來。
坐在正中間的領導長長地嘆出一口氣，頷首道：「祝老師說的很有道理，誰能說，肢體霸凌就一定比精神霸凌嚴重呢？誰能說，惡意毆打和奮起反抗，是一樣的呢？」
「祝老師、陳同學，你們放心，我們一定會把這件事情調查得清清楚楚的，你們剛才說的話，我們也會認真考慮的，所有事情都會有結果的。」
「事情我們大概了解了，你們先下去休息吧。鑑於陳同學家庭情況特殊，我們會勒令學校收拾一間安全的宿舍出來，在事情結果出來之前，給陳同學居住。」
「當然，你們也不用擔心，在事情結果出來之前，我們也會住在學校裡面，有事情可以隨時聯繫我們。這陣子也最好不要出門，要是還有事情，我們也方便找你們。」