也許是看在趙老三提供這麼多情報，人品看起來很不錯的樣子，領導很親切地想要提供一個工作崗位：「要不，你加入研究所工作？」
「……領導，我學漢語言的，就是中文系。」研究病毒什麼的，你不如讓我研究怎麼幫你們潤色發言稿。趙老三為自己的專業抹了一把眼淚。
「哦……」領導有些失望，卻忽然眼睛一亮，「哎，我們基地剛好有五六十個孩子，正愁沒有專業教師，你不就是學這個的麼？好好好，今天你就去報導教書吧，趙老師。」
我這就上崗了？趙老三迷迷糊糊，剛想解釋自己是漢語言不是漢語言師範，就聽到領導又吩咐底下人：「給趙同學開具實習證明，將來編制考試降分錄取。」
好好好！對不起了涼涼，這可是實習證明啊！情報什麼的，再說吧，指不定再見我就是趙校長了。趙老師心中滿是豪邁：「教書育人，實乃吾輩天職！」
……
兩天後，趙老三蓬頭垢面地哀嚎著被家長急匆匆從床上拔了起來：「趙老師，你怎麼還不起來早讀呢？孩子們都等著你呢！」
世界上有兩種永動機：一種是喪屍；另一種就是精力旺盛的熊孩子。
趙老三撲倒在他士兵哥哥的腳下：「男兒到死心如鐵，看試手，補天裂！哥！求求你，帶我走吧，讓我去參軍吧！」我就是變成喪屍，都不想教書了！
士兵大哥哭笑不得，片刻後，他嘆了口氣，神色鄭重道：「小趙，我知道你很辛苦，但是這次的任務，你們普通志願者不能參加。」
趙老三敏銳地感覺到了什麼。他又問了另一個問題：「大哥，你說隔壁軍區知道我們這裡的情況嗎？為啥沒有直升機空頭救援包啊。」
這個告訴他也無妨。士兵摸了摸自己的腦袋，樂了：「你還考慮這個？你猜我們基地是怎麼建立起來的？只是通訊斷絕之後……我們懷疑，也許軍區基地也有這種圍城的情況。」
趙老三回了自己的一畝三分地。整個基地中，頗有種山雨欲來風滿樓的感覺，趙老三經常看到一隊隊士兵警察集結。只是普通的倖存者民眾，卻在苦中作樂，努力維持著基地的正常運轉。
坐在食堂里，趙老三還在琢磨著，他們會是什麼任務，就見食堂大媽熱情地端著一個碗走了過來：「趙老師，還沒吃呢？來來來，給你加快排骨。我家孩子最近怎麼樣？」
這世上八卦最多的地方，一定有食堂的一席之地。