今時不同往日，或許過去的文意先尚且能直接沉默不回應。但現在，總感覺在張知疑面前，他時常出現語言組織功能混亂的現象，儘管他理解對方會產生這些問題，可是他確實沒法回答一些他自己都不理解的反常行為是怎麼產生的。
那時候他希望能和張知疑保持距離，只維持在朋友以上戀人未滿的狀態。
那現在呢?
文意先啊文意先，你不能再這樣下去了。既然已經給了對方明確的暗示，就應該主動一點告訴他自己的心意。
可是直接表達太唐突，委婉表達又怕他聽不懂。到底該怎麼說才能讓兩個人的關係變化不那麼突然，只要順其自然水到渠成就好?
文教授不愧是教授，他腦子裡冒出的第一個關於“有效溝通”的方法是提問，緊接著大概就是拉斐爾的《雅典學院》了。
文意先後知後覺反應過來，這似乎不太浪漫。
用只有他們兩個人知道的暗語?
然而文意先想不到他們倆之間有什麼暗語。
思考時間超出了平常閾值，文意先的嘴難得比腦子更快作出反應：“你相信人有‘自由意志’嗎?”
之前在張知疑讀本科的時候，這個問題是他問文意先的。
當時文意先搖搖頭，並不是表示否定，而是簡單直接地表達不知道，這個問題是西方哲學的核心主題，也是最具爭議性的問題之一，他不認為自己能給出一個確切周詳的答案。
“你相信‘命運’嗎?”他反問張知疑。
記憶里尚且稚嫩清澈的張知疑點點頭，靦腆地笑了：“如果它不存在，我為什麼現在能和你在一塊散步呢?”
從回憶里抽離，他們已經沿著湖跑了兩圈。文意先帶頭繞到操場上，張知疑緊隨其後。
沒有晨練習慣的張知疑此時腦子逐漸充血，壓根沒聽清楚文意先說了什麼。
畢業一年多，哲學相關的知識他也忘得差不多了。這種知識性名詞從他腦子裡一溜而過，只留下一點點模糊的印象，然後隨著呼吸逐漸消失在他的意識海里，再也捕捉不到。
文意先等了一會兒也沒有等到答覆，疑惑地側目看了一眼，只見張知疑同樣疑惑地看了他一眼，滿臉寫著迷茫和空洞，就差沒把“你說什麼”四個字寫在臉上。
……提問果然不是一種好的調情方式。
沒事。文意先想。反正再過不久他們去國外同居，有的是時間慢慢來。
“文意先。”張知疑在背後喘著氣叫到。
“怎麼了?”
“我不想讀博。”
“噢，那挺好的啊。”文意先即答。
“……”張知疑稍微用力加速超過他，然後自然減速和他並肩，“你這次出國，什麼時候會回來?”