級長表面淡定的看完，但內心卻不淡定，對上其他老師好奇的目光，敲了敲卷子，「怎麼不給她滿分呢？」
改這卷子的老師：「……」
級長對上某一欲言又止的老師，點點卷子：「特殊情況特殊處理，不確定可以來問我。」
其他老師：行吧，你是級長你有理。
（級長教語文的，同時是語文組的組長。）
級長看著其他老師收回目光，故作鎮定的點點頭，目光卻再看一遍這篇作文，面不改色的拍了張照片後，再拿起成績單繼續分析。
「嗯…嗯？怎麼她物理不是滿分？」級長看著80的字眼，微微有些詫異。
「別說了，我改卷子才氣人，好不容易遇到一個前邊全對的，結果後邊，唉~」幸運抽到批改岑南歧那沓試卷的物理老師。
「後邊全錯？兩極反轉？」旁邊的老師看著他笑著道。
那位物理老師直接笑了，把手中拿著的試卷放在了上邊，氣呼呼的道：「後面全錯還好，這樣我還不至於那麼生氣，她後邊的答案，全對啊，全對啊！！」
「全對你還不給人家滿分？」又有一老師疑惑的問道。
「我倒也想給啊，她一個過程都沒寫，你讓我怎麼給，我最後扣了她一半的過程分。」那位物理老師捂著胸口道。
「別生氣。」同事們安慰道。
「不氣不行啊，當時卷子改得我血壓都上來了，直接拆了看名字是誰，結果還是自已教的學生，呼~」物理老師氣得連忙張嘴呼氣。
「誒，彆氣彆氣。」旁邊的老師趕忙順了順物理老師的背部。
…………
而此時的校長辦公室，聽著技術部反饋過來的信息，所有人的臉色都一臉凝重。
「我建議，篩查學校論壇裡邊的人，把混進來的這些人重點交給警察處理，剩下參與的語言嚴重者回家反思一個禮拜，記過加檢討雙倍，剩下的人記過一次並寫5000字檢討。」薄梔潯看著前邊的領導建議道。
「這…會不會有些嚴重，畢竟他們還都是孩子，心智還不成熟，背一個處分…這」一位主任老師不贊同的道。
「滿14周歲就要為自已的言行負責。」薄梔潯冷冷的看向她，「精神上的攻擊遠比身體上受到的攻擊大得多，她也是一個孩子，要是她心理抗壓能力沒有這麼強大，輕則抑鬱，重則損失生命。」
薄梔潯雖然表面上平淡的說出來，但心裡已經開始緊張擔心了，想快點把這件事處理好然後去找岑小歧。
馮燉燉在一旁聽得直點頭，剛剛班長把這事跟他說了，簡直太過分了，然後他一到學校就馬不停蹄的往校長室趕。
「就按梔潯說的去處分，我校向來不會包庇任何一個學生。」校長畢竟做了這麼多年，也嗅到這件事看來是針對薄家那小祖宗的，不知道是上次詢問的那幾個學生還是校外的。
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