有一個算一個，沒一個表情是能看的。
也是，應下了孟彰這番要求，就代表著日後，不，是每一輪童子學學舍進新的生員，這些新生員家中的長輩就得教導他們這一條規矩。
而要教導規矩，要說服他們那些後輩知曉遵守這條規矩，就少不得提起來由，提起今日這一場舊事。
到得那個時候，他們這裡的人，全都是被拎出來教導後來者的前事之師。
他們臉面丟得乾乾淨淨不說，還要丟到一輩又一輩的後來者面前，他們……
原本在陽世早夭就已經夠丟臉的了，誰成想到了陰世，居然還要成為後來者的反面教例?
他們還活什麼?!
童子學學舍這些小郎君、小女郎們生無可戀，孟彰倒是甚是高興，連童子學學舍里來授講的先生們都忍不住多看了孟彰一眼又一眼。
俱都覺得新奇。
他們還真少見孟彰小郎君有這般情緒外露的時候。
但孟彰全不管，他就是高興，挺高興的。
第491章
有了童子學這一群前車之鑑，後頭陰世、陽世里類似的事情當能減少許多。
孟彰不指望能完全杜絕這類事情發生，但能少一回就是值得高興的好事，不是嗎?
當然是好事!
當日前來負責講學的曾濤先生從外間走進來，面上眼底也盡都是笑意。
他團團看了一圈學舍里的小郎君、小女郎，見他們久久沒有回神也不生氣，笑著拿手中的戒尺去敲上首的案桌。
“該開始講學了，你們還不坐好?”
一眾小郎君、小女郎這才勉強收拾了表情，轉身回去坐好。
見得學舍里一眾生員坐得筆直，曾濤先生滿意點頭，也不計較他們此刻心思到底在不在，直接就開始講課。
“上一回我們說到曾子，今日我們就來說說曾子的那些弟子。要知道，諸子百家各脈學說中的核心思想與理論提出者、總結者固然重要，可將這些學說和思想傳承下去的後繼者亦是一樣重要。”
曾濤先生將學舍中一眾小郎君、小女郎的心念牽引回來，又略略停頓給了他們一個思考、接納的緩衝空間，才繼續往下分說。
“若是各家學說中的後繼者信念動搖、心思偏移，那……對於各家學說本身的破壞將更甚於自家學說的對立者。”
“而這之中，最明顯的一家，莫過於……”
打從這一日，不，從這一刻開始，孟彰在童子學學舍里的學習生活便恢復到了常態。
沒有人再特意冷待孤立他。雖然孟彰和這一批同窗間仍然存在著某種難以消融的隔閡，但孟彰本也不在乎。