但是這個老師臨時轉校，差點給學校剃了光頭。
四十七中初中高中部分開後，老師本來就是一個蘿蔔一個坑，誰的崗位都有不可替代性。
海龍主任急的搓手，「這不就冤枉人家孩子了嗎！哎喲喂，惱的我！」
喻昭昭理智分析說：「王靖江的出發點是好的，但是選用了一種最錯誤的方式。
可這也側面證明了，這個孩子的心是善的，但是規則意識薄弱，現在學校和他父母的行為，嚴重傷害到了孩子的內心。
他很有可能會就此黑化，從此一條路走到黑，所以我覺得，是一件很嚴重的事情。
以後社會上會多一個有良心的好人，還是多一個沒規則的壞人，跟我們現在的選擇息息相關。」
海龍主任一點兒沒覺得喻昭昭在誇大其詞。
海龍主任都是從一線老師幹上來的，誰不明白這個道理？
看著檔案上那個留校查看的處分，海龍主任感覺這就是學校工作的失誤。
如果這是事情，那麼現如今，高三的那個學生，他應該是記大過一次！這個王靖江，儘管出發點是好的，但他的敲詐勒索行為也成立。
錢財雖然送出去了，那也是他要來的。
按照校長的風格，經過校委會的討論，應該會酌情處理，可能也會是一個記過。
記過，雖然也已經很嚴重了，但最起碼比留校察看輕多了，最關鍵的是能讓孩子不那麼委屈。
經過這一次事兒，說不定還能吃一塹長一智，以後用更正確的方法去處理事情。
海龍主任一想通，立馬就給喻昭昭揮了揮手，「喻老師啊，你先回去，我要去找校長匯報一下這個事情。」
喻昭昭點頭，好喜歡四十七中。
好喜歡四十七中的校領導和同事們！
喻昭昭眼睛逐漸有了神采，儘管是第2天才來到這裡，可竟然有了歸屬感。
和原先在二小不同，在二小，喻昭昭感覺自己只屬於六1班，在這裡，喻昭昭有想奮鬥終生的美好願望。
不得不說四十七中的校領導班子行動力超級6，喻昭昭匯報完的半個小時以後，就立馬成立了調查組。
王靖江正在宿舍整理東西鋪床呢，直接被老師帶到了會議室。
路上還一直在尋思，自己今天..好像沒惹事吧，誰特麼又想整我！
滿臉憤世嫉俗的模樣，拽的跟個二五八萬似的。
結果！
進去會議室一看！一堆校領導、高三那個犢子玩意，還有...新班主任喻昭昭。
喻昭昭直接把王靖江喊來了自己的身邊。
「把餛飩攤事件，還有你勒索敲詐同學錢財的事件，完完整整的說清楚。
不可以有一句隱瞞，也不可以誇張其詞，更不可以淡化自己的錯誤，明白了嗎！」
喻昭昭語氣很嚴厲，而且一直緊盯著王靖江的眼睛，壓迫感十足。