學生雖然年齡小，但也是最會趨利避害的存在，他們知道欺負誰最「安全」...
喻昭昭發送了好友申請，本來以為會等很久，沒想到對面很快就通過了。
「你是誰？」
喻昭昭回想起早上男孩那防備的眼神，決定..說一個善意的謊言。
「你好，你是趙光慶嗎？今天非常感謝幫我弟弟打跑了壞人，不然我弟弟就要被他們拉到巷子裡挨打了，十分感謝！」
王懷鑫愣愣的看著這一行字發呆，為什麼自己挨打的時候沒有人來救救自己呢。
不對，今天是被救了的。
但是..那又有什麼用，換來的也不過是明天更加嚴重的毒打罷了。
「你加錯人了，我不是趙光慶。」
喻昭昭繼續說道：「我知道您是不想讓我說那麼多感謝的話，我弟弟性格懦弱，我們爸媽又忙，沒什麼時間管他，所以他在學校經常被欺負。
今天您給他說的那一番話，真的特別關鍵，我弟弟回來後明顯心情變好了，整個人也有精氣神了。」
王懷鑫有些無語，都說了你認錯人了..
但是特別的好奇，就試探的問了一句，「你真的認錯人了，但是能不能告訴我他說的哪些話啊？」
「面對霸凌，要勇敢說出事實，不要覺得丟人，他們霸凌者才是真正丟人的那個，如果已經被霸凌了，那就要積極收集證據。
在學校遇見的霸凌，如果學校並不願意管，就直接報警，一家派出所不管，換一家繼續報，收集的證據，就是你最有利的說辭。
學會利用輿論來保護自己，把事情鬧大，要知道，沒有什麼事情比自己的生命安全更重要。
如果當霸凌把拳頭揮向我們的臉上時，一定要反抗，柿子還挑軟的捏，越是不忍心鬧大越是忍氣吞聲，遭受到的毒打就會越嚴重。
還有最重要的一點，要動腦子保護自己，碰見這些人，衝進人群，衝到能保護自己的人面前！」
喻昭昭原來在小學的時候，專門給六1班的學生們上過反霸凌的心理課程，也查找過很多的相關資料。
可以說是脫口而出。
可是對面卻久久沒有回覆。
喻昭昭也沒有太著急，又發了一條，「非常感謝您今天的幫助，如果有一天我遇見了被霸凌的孩子，我也願意像您一樣，勇敢的站出來。」
可能是這一句話說到了王懷鑫的心坎里，他又回復了。
「你是哪裡人？你..忙嗎？有空去幫助別人嗎？」
喻昭昭立馬明白了，今天的說教是有用的。
「我是古安人，不管忙不忙，遇見需要幫助的人，我都會毫不猶豫的伸出援手，世界上的好人一定是比壞人多的。」
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