剛剛我已經收到了上級消息，已經成立了調查組，專門負責調查有關於你這記憶法的事情，如果確認是抄襲。
那相關人等，一律全部開除公職，從嚴處理！」
喻昭昭瞬間驚喜的睜大了眼睛！
「真的嗎，不是說還要看聯考嗎？」
「聯考只是為了看這個記憶法的成效，二者目的不同，這次直播把事情鬧大了也好，不用受人冤枉氣了。」
鄧局明顯很開心，情緒完全感染到了喻昭昭。
喻昭昭又問道：「那四汲縣的事情...？」
鄧局這次猶豫了一下才開口，「呃..那個昭昭老師啊，你以..」
「你閉嘴！昭昭說的有錯嗎！她就是當事人，只是說出了自己所經歷的事情而已，哪裡錯了！」
校長一番輸出，鄧局乖乖閉上了嘴。
上面確實也說了，希望喻昭昭能夠學會謹言慎行..讓鄧局給傳達一下。
但是校長直接讓鄧局閉嘴了。
不過這個話雖然沒說出來，喻昭昭還是沒明白什麼意思了，但是並不後悔。
啟智記憶法這邊的直播，結束的比喻昭昭早多了。
不過不是主動結束的，而是被迫終止。
調查組的動作比大家想像的都快多了，主要是這件事情被百萬網友圍觀，各大網絡平台上，議論紛紛。
畢竟是在網絡上被公開處刑，捶得毫無翻盤餘地！
這可是國家級課題組！國家爸爸丟不起這個人！
相關負責人得知後，立馬下令嚴查！嚴懲！
其實根本不需要怎麼查，事實幾乎完全被擺在了明面上。
但是調查組還是非常嚴謹的列出來了所有證據。
甚至還直接追溯到了申城二小。
二小的領導班子還是那些人，並沒有換，可是接到調查組電話的時候，一句喻昭昭的壞話都不敢說，甚至主動幫著喻昭昭叫屈。
並提交了喻昭昭當初所上區級公開課的視頻錄像。
二小的領導都很是不解。
「校長，這個喻昭昭辭職前這麼放咱們鴿子？咱們還幫著她說話！」
「對啊，誰知道她是不是抄襲的。」
校長無奈的看了一眼說話的兩個棒槌，「行了，所有人記住，無論任何人詢問喻昭昭老師的事情，全部都如實回答。
但是不允許說她和咱們學校有恩怨，可以側重的說一說她和六1班學生們相處的片段。
人家現在直播粉絲700多萬！是一個人開車去外地救學生的勇敢熱血老師，明顯已經闖入了上面的視野里。
各位如果不想有別的麻煩事，就完全按照我說的做，聽明白了嗎。」
校長現在心裡是真的有些後悔了，如果喻昭昭還在自己學校，這一波結束，二小能直接起飛！
可惜現在輪都輪不上了！
調查組本以為要徹夜忙碌，才能查清楚事實真相，沒想到有好心人貼心把所有證據送上門了！