付嚴撇撇嘴，用放在腿上的手戳了戳安驍，用口型說：沒意思！
安驍表示：聽不懂。
付嚴：沒意思！
安驍：聽懂了。
講台上的女老師這時候又說：「我是這學期新來的班主任，相處了差不多一個月，對你們也算有一點了解了，大家應該也對我有一點了解。」
安驍看著自己褲子上的紋路，才開學的時候，他們就發現班主任換了，聽說是他們以前班主任在寒假的時候出了車禍，不算太嚴重，但是一條腿斷了，必須在醫院修養，所以給他們換了一個班主任。
第一個星期的時候，班上的班幹部們還組織全班同學放學後一起去醫院看了以前的班主任，班主任躺在病床上，腿固定著，看起來的確很嚴重的樣子。
至於新來的這個班主任相比起以前的班主任，實話實說，嚴厲很多，短短一個月，就讓全班同學見到她都縮脖子，沒辦法，氣場太強，他們控制不住。
講台上的班主任繼續說：「不管你們怎麼看我，也不管我們之間了解多或者少，有些話，我跟我原來班上的學生講了，現在也要跟你們說，畢竟你們現在是我帶的學生，我要對你們負責。要是不想聽的，你們睡覺就是了，願意聽的，也就趴著安安靜靜的聽我說。」
不知道其他人怎麼樣，聽到老師這麼說，安驍本來還有些浮躁的心立刻沉靜了下來，腦子裡雜七雜八的念頭都給拋掉了，趴在桌子上，耳朵豎起來，聽著講台上老師的話。
老師說：「你們都是六年級的大孩子了，我們之間的緣分也就這一學期，一學期之後，你們就小學畢業，之後再讀書也是去中學，我們也就沒有什麼見面的機會了。」
聽到老師這麼說，雖然跟這個新來的老師並沒有太大的感情，但安驍還是忍不住感到了悵然。
講台上的老師繼續說：「我知道你們都不愁自己讀中學這件事情，我們國家的政策好，九年義務教育，班上每個人都能進一個中學讀書，甚至都能讀高中，職高也算是高中嘛。但我想說的是，我從教十幾年的經驗告訴我，學校和環境對於個人的影響是非常大的。」
「這句話什麼意思呢？意思就是你在好的學校讀書，成績就是要比在差的學校讀書好。」
「我曉得有些同學心裡很不以為然，覺得成績好又怎麼樣，我只想問一句，我們班上沒有富二代吧？」
「既然沒有富二代，那讀書就有用！」
「而且越窮的家庭，讀書起到的作用就越大！」
「其他的說多了你們也不會放在心上，覺得我就是老生常談，我就舉個例子吧，那是我大學畢業出來第一年帶的班級，班上有個女生，家裡特別窮，就是窮到每學期交學校的餐費都拿不出來的程度。」
「她沒得爸爸媽媽，一直都是跟著婆婆，她婆婆年紀也大了，就靠撿廢品、掃大街掙錢供她讀書，關鍵是，這個女生她身上有殘疾，她的雙腿都有問題，不能走路，每天都是她婆婆推她來學校讀書，每一天，她婆婆都要在中途來學校兩趟，背她的孫女兒去廁所上廁所。」