而且在晚飯後，聽說能出去挖香蔥，三個小孩兒明明是很期待很高興的，怎麼突然就變卦了呢？
林易問了他們三個，這才知道，因為安驍明天不去，陳然也就不想去了，又因為他們兩個都不去，李莎莎跟趙小茜也不去了。
如果三個孩子真的不想去還好，可他們明明是很期待的。
林易去了男生的房間，安驍坐在自己的位置上，開著檯燈在寫作業，林易退了出來，對其他三個孩子說：「等他作業做完了，我再問問他。」
三個孩子點頭。
林易回到房間，看了會兒手機，陳然跑到房間門口，小聲說：「大哥哥，安驍哥哥做完作業了！」
林易點頭，起身：「好，我去看看。」
他走出房間，就看到安驍準備到衛生間洗漱，看到林易，安驍喊了一聲：「大哥哥。」
林易走到他身邊，問他：「作業還剩多少？」
安驍說：「語文作業做完了，明天就做數學作業了。」
林易點頭：「速度很快嘛！」
安驍不好意思笑笑，林易又問他：「除了數學作業之外，明天還有什麼要做的嗎？」
安驍想了想：「我還想看書，看一看前面的課本。」
林易：「有具體的目標嗎？」
安驍愣了，看著他問：「什麼是具體的目標？」
林易：「就是你打算從第幾課看到第幾課，畢竟只有兩天的假期，肯定是看不完所有課文的不是嗎？」
安驍好像第一次意識到這一點，遲疑著說：「看到第五課吧。」
林易意識到自己好像對安驍，或者說對學校的安排產生了什麼誤解，問他：「在學校，老師是怎麼安排你們複習的呢？」
安驍說：「學校發了一，我們就跟著書上的看。」
他還帶林易進房間，把那拿了出來，是金山小學的老師自己編的一本資料，把抽考大綱給出來的考點都包含在了裡面。
林易問安驍：「你說的看課本，是看這個？」
安驍點頭，林易鬆了口氣，他還以為安驍說的看課文是拿著平時的那種課本看，倒也不是沒用，就是在現階段來說，對安驍而言，效率太低了而已。
要是看手頭這的話，林易就安心多了。
他翻了翻，問安驍：「是看前面五課嗎？」
安驍點頭，林易看著前面五課，內容不少，問他：「看完這五課，大概要花多少時間？」