在沒有玩家干涉的情況下，npc都遵循自己的設定按部就班工作。
例如班主任除了上課就是監督學生學習，時不時在廁所恐嚇玩家做題；
例如文印室的老師經常遲到，總是睡到日上三竿才來上班。
寧朔知道這件事，是因為他作為學委，經常來文印室幫任課老師數一些新鮮的卷子搬回教室給同學做。
班主任總吩咐他下午再去，上午文印室的老師不在。
一切都恰到好處，水到渠成。
一般文印室的門都是鎖著的，班主任顯然也知道文印室老師的德行，所以把鑰匙給了他。
寧朔就這麼光明正大地進了文印室，確定沒撞上老師npc，這才翻找起檔案來。
學委的身份很方便，送卷子時偶爾能看到老師桌子上的資料。
比如文印室和檔案室的活兒很清閒，所以管這兩個的老師都是同一個，檔案室和文印室也在同一個地方。
寧朔在底下找到一份塵封多年的檔案。
姓名：游歌。
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檔案基本都是已知信息：游歌是個藝術生，考過全班第一後被校園霸凌了半年，被打斷了腿，就算恢復好後也無法再像以前一樣跳舞了，游歌沒想開，最後在天台一躍而下。
游歌死後，A中尖子班才出現了那個傳說：每周周考，尖子班的學生如果沒考過重本線，最後一名將像游歌一樣墜樓死亡。
但也同樣沒出現過考過667分的學生。
都在尖子班了，超過667分的學生一定有。
可檔案上沒有任何記錄。
就像游歌是個跳芭蕾的藝術生，但檔案上只有「藝術生」三個字眼，正如那個消失的學科。
「芭蕾」仿佛永遠消失了一樣。
同樣的，667分的學生一定有。
只是跟「芭蕾」一樣消失在了不知名的時空長流里。
寧朔翻到檔案最前面。
游歌是四年前的學生。
他又去找范將楠的檔案。
檔案顯示，范將楠從高三下半學期開始也被校園霸凌了。
她一直很積極地尋求老師的幫助，可A中早已敗絮其中。
范將楠逐漸變得沉默寡言，跟她越來越沉默的性子形成鮮明對比的是她越來越高的成績。
她一直在很努力地想爬出泥淖。
隨著范將楠的成績越來越靠近7開頭，學校算是看到了范將楠的價值，對那些雖然成績不好但有家裡背景的學生進行了警告。
肢體上的暴力沒有了，冷暴力卻一直存在。
高三下半學期，A中成立了尖子班，有兩個霸凌過她的女生靠著背景進了這個班級。
沒進尖子班前，誰都不知道那個最後一名會死的傳聞。
進了尖子班，她們知道了。
以生命的代價。