五經更是難上加難，許多讀書人終其一生，也難以精通五經，能泛泛專治其中一二，便是可以了。
這些都是科舉的根本，也是闡述儒家學說的核心思想。
歷史，哲學，文學，政治，等等各方面都有涵蓋。
雖說只是考縣學，卻也是跟整個正榮縣的學子們比試，如今也只是背誦全文，接著還要逐字逐句講解其中含義，引經據典，說出其中典故。
按照紀元的理解，那就是先背課文。
背完課文做閱讀理解，還有生僻字以及典故的背誦，再引申其他含義，根據自己的想法再寫出一篇文章。
說起來簡單，但古代的書都沒有標點符號，如何斷句都是個問題。
若沒有夫子來教，便是拿來書籍都很難學會，背誦更是難上加難，跟背天書沒有什麼區別。
除了苦功勤奮之外，也沒旁的可說。
紀元家裡安分之後，他在功課上的時間愈發多了。
現在天亮得早，早早起來挖些草藥，再割青草給三頭牛。
早上去安大戶家吃飯打掃的牛棚，上午邊放牛邊背書，中午吃頓飯，繼續如此。
等到下午送三頭牛回牛棚，繼續背自己的文章。
趁著天沒黑，加班加點練字。
安紀村也逐漸忙碌起來，正是春耕的時候，大家的注意力也到了田地上。
一晃半個月過去，三月底的大考，再次來臨。
這次的考試，也被分為兩部分。
啟蒙階段的學生，考的也是啟蒙的內容。
衝刺班的學生，考試難度直線增加。
大家都知道，考縣學的名額，就會在他們五個人中產生。
說是五個，重點只在紀元，安小河，安大海身上。
三月末大清早，安大娘子偷偷摸摸給吃早飯的紀元又加了個雞蛋，小聲道：「上次大海考了第二，全靠你，這次怎麼樣啊。」
紀元看著兩個雞蛋，還有旁邊目瞪口呆的安大海，也小聲道：「應該沒事，大海哥背得差不多了，這次估計默貼會難一些，四書義題不會太難。」
默貼的意思就是默寫，給出上句，默寫下句。
私塾義題便是二月份趙夫子新出的題目，根據一句話寫議論文。
三月份大多數都在背誦文章，想來按照趙夫子的性格，肯定會著重考他們背誦書寫內容。
四書義題大概會出幾道，讓他們練練手。
等他們四書五經背得差不多了，才會著重去寫議論文。
誰讓他們還是小學生！
所以紀元並未當回事。
但安大娘子不一樣，她家大海上個月考了第二呢！
還壓了三房一頭，這個月她走路都不一樣。
誰見了她都要問一句，你家大海是不是要考縣學啊，恭喜恭喜啊。
其實放在之前，安大娘子從未想過考縣學的事，頂多是三房讀書了，他家也要讀。
識字總歸是好的。
現在不同，要是他家大海能考上縣學，說不定還真能爭取個功名。
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