因為要從五十人當中，選出前二十，直接淘汰三十人。
一張張卷子從他們手頭經過。
這次的閱卷官也增加到七人。
如果有拿不準的，大家還會商量。
第三場的卷子，基本會討論兩日左右。
從他們手中篩掉的每一張試卷，每一篇文章，都是考生們精心之作，更關乎他們的前程。
所以必須小心謹慎。
其實到現在，考官們也有些筋疲力盡。
但沒辦法，必須強行打起精神。
好在第三場的卷子評完，後面便簡單了。
二月十二，也就是閱卷第四天。
上午考官們休息，下午看第四場的卷子，也就是考《孝經》的那場。
這次是二十人當中，選出十五個。
要知道，此次過縣試的名額一共是十二人。
最後選出這十五人，基本都可以過縣試了。
留下的後三人自然是候補。
如果前面有人出問題，後面直接補上。
而且能考到前十五，說明到明年這會，縣試肯定沒問題。
二月十三。
閱卷第五日。
最後十五人的五場考試試卷都拿過來。
按照順序排了名次。
前五名被單獨拿出，等著縣令跟教諭過來決定前三名的歸屬。
考場內，考官們氣氛輕鬆，最後一日了，也可以放鬆些。
卷子大概都評完了，就看前三名是誰。
縣令，縣丞，教諭同時過來，三人似乎相談甚歡。
現在的縣丞，就是以前在聶縣令身邊的老吏。
沒人跟他搶位置之後，態度也溫和不少，他處理政務的經驗本就足，正榮縣在他手裡，倒也不算壞。
不過說到科舉，自然是縣令的強項。
旁的不說，文章孰好孰壞，一眼便知。
五人的試卷打亂之後，被聶縣令跟教諭一一翻閱。
「這個館閣體寫得尤為清正。」聶縣令贊道，「文章的讀起來也是一氣呵成。」
聶縣令看著這句：「求樂於天人之際，君子之存心也。」
忍不住再次贊道：「說得好，大有孟子直抒胸臆之感。」
「本官來看，此卷可評第一。」
教諭遲遲沒說話，並非他不贊同，而是他一眼就看出這字是誰的。
縣學學生的字，那個小子也能評第一。
縣丞也點頭：「確實如此，這篇也有仿古之意，卻也能看出學生心中所想，文章風骨極好。」
三票中，兩票贊同這個卷子評第一。
兩人下意識看向教諭。
作為本縣教育局局長，他的意見很重要。