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就像花臂是不良的危險信號

就像烏雲總和不好配套

不知道三好學生準則裡面有沒有寫

榜樣可不可以有自己的私人愛好

……

「不良少年」沿路扶起摔倒的老人,幫路邊的小女孩遮擋汽車帶起的泥點,將流浪小貓揣進懷裡帶到安全的地方……

就在觀眾直呼「有意思」時,少年修長的食指突然一頓,籃球被傳出,同時他頭頂燈暗了下來。

與此同時,另一處場景亮起,穿校園制服的街舞少年接過了球。

他一邊玩起花式籃球,一邊跳hipop,律動跳躍不羈,籃球乖乖在他脖子,肩膀,雙臂中遊走,動作這麼大,唱腔卻一如既往地穩定。

從唱到跳,每一個細節都流露著強大根基之上的揮灑自如。

「Hero跳舞了!居然不是左腳右腳一個慢動作那種!熟悉的炸裂風格,帥帥的很安心!」

「這次是街舞少年?他一定會騎著自行車去接心儀的……街舞少女?」

……

雨勢未停,甚至更大了,需要打傘才行。

街舞少年不顧這些,在雨里跳得更加享受了,他從制服外套里拿出一沓試卷,驟然拋灑到空中。

每張試卷上都寫著鮮紅的A+。

他乾脆將制服脫掉,桎梏人的白色襯衣被崩壞,露出健美有力的肌肉線條。

隨著最後一張試卷落地,場景又換了。

這次是音樂教室,中央一架三角鋼琴,彈琴的人隱沒在黑暗裡。

籃球慢悠悠滾向鋼琴,觸碰到琴凳的一瞬間,一束光自彈奏者頭頂射下,同一瞬間,雷雨般激昂的旋律被砸在琴鍵上。

觀眾心臟為之一震,定睛一看,演奏者居然穿著女生校服,梳著長發。

「這是寧時!乖乖!」

「不良少年但扶老奶奶過馬路我能理解,街舞少年但成績全A我也能理解,可這是個什麼角色?」

「一定會有一個校草騎著單車過來,接他坐到后座上……算了我編不下去了。」

……

暴雨傾盆,順著長發淋濕了演奏者的妝容,他不在乎,全情投入其中,身體舒展,表情驕傲,完全不顧人們異樣的目光,舉手投足間都是自由的味道。

這段歌詞很簡單,音域卻一步步突破天際,帶來的震撼直衝人天靈蓋。

法則,荒唐

從小,退讓

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