我聽出他語氣的奇怪，卻沒有想那麼多，只想趕緊把剛才推他那件事糊弄過去，反正現在孜言估計已經進了教室了：「嗯嗯，學長，我就是想帶你參觀一下展廳里的內容呢，還想請教你些問題呢。」
一個展廳而已，肯定展覽些舊機甲之類的東西。
聞騫重複一遍：「你真的要問我這些問題？」
我心裡一驚，順著他的目光看清了展示櫃了里的東西。我的表情瞬間僵住，甚至比聞騫還要難看。
我怎麼都沒有想到，這件教室，展示的居然是。
生理教育課程的模型。
不僅是模型，旁邊還放了泡在防腐液裡面的實物標本，甚至還在旁邊貼心的寫了捐贈者的生平介紹。
都是一些非常出名的校友自願捐贈的，被精細而且認真地展示出來，保存的非常好，可以看出學校對這些東西的重視。
泡在防腐液里的器官旁邊還擺放著模型，這些模型是等比例製作的，栩栩如生，色彩逼真，尺寸同等於真人大小，甚至還允許參觀者親自上手拿出來仔細看。
與此同時，展示櫃裡的東西就更加讓人臉紅。
裡面包括每種性別的生殖腔，腺體，甚至有些和生殖相關的其他的特殊部位，還十分貼心地標明alpha，beta，omega三個區域，涇渭分明，清清楚楚，讓參觀者可以一眼就看見這幾種性別不同器官的大小和結構差異。
而在beta區域，甚至還重點標註了已退化的生殖腔和腺體的結構，其中，『刺激無快感』幾個字十分刺眼。還有其他的信息素之類的內容，在旁邊小電子屏上輪轉著。
另外兩邊的alpha和omega區域，小電子屏一頁都介紹不完，腺體區域的介紹就是標記和被標記，信息素的產生機制，作用於腦垂體的原理等等。
我頭皮發麻地看完這些，至於為什麼要做出很認真觀看的模樣，純粹是因為我不想回過頭面對聞騫。我實在不想看到聞騫看我的奇怪表情。
但是後背的視線越來越難以忽略，我沒法假裝感受不到聞騫正看著我。
「你就帶我看這種東西？」聞騫重複一遍，語氣有些怪異。
「嗯。」話已經說出去了，就沒有反悔的餘地，走一步看一步了，「就是這個，我覺得，額，就是大家其實對beta都不太了解，我，額，我想帶你來了解一下，關於beta身體構造這些。還有，就是，那個，我也想了解一下，alpha，額，他們是什麼樣的，額，構造。」
我張口就來，某種意義上，我自己都不知道我在胡言亂語什麼了。我給我自己催眠，沒關係，沒關係，你沒有羞恥心的，你沒有羞恥心的。
聞騫站到我身邊，隨著我的動作一起扭過頭，然後我們倆的視線就不小心轉移在一個alpha的生*殖*器官上，這個模型大小對比旁邊兩個，尺寸上要大出不少，看著有些觸目驚心。
聞騫的眼神暗了暗：「你要對我說什麼，就直接說，不要拐彎抹角。」
我有些疑惑，直接說什麼？