確實畫得不錯，畫中人栩栩如生，神采奕奕。
端詳著卷子，班主任姚老師吃了一驚，心裡酸溜溜的，好似吃了某種酸不拉唧的梅子，「確實有天賦。」
他的語文課，難道就沒有魅力嗎，他還是班主任呢，教了整整一年，偶爾還穿漢服來講課，主打一個沉浸式教學。之前的鴻門宴講題，他還舞了一段劍舞，意在讓孩子們知道這場歷史上的鴻門宴有多兇險，項莊舞劍是多麼意在沛公，更想給孩子們感受一下語文的魅力，當時課堂上驚呼聲不斷，多麼好的素材啊，江雪律那孩子怎麼不給他畫一張。
姚老師心裡充滿了火燒火燎的嫉妒！
數學老師恰好在這時抱著書走進來，兩人視線對上，還沒說一句話。
物理老師就熱情洋溢地開口：「你也知道，有個同學給我畫畫的事情了？啊哈哈沒想到消息傳那麼快。」
根本沒人問你！
數學老師推了推眼鏡，「是誰給你畫？哪一位藝術生？」
「不是藝術生。」物理老師嘴角揚起矜持的笑意，「是江雪律那孩子。」
畫的不是他，他可以客觀公正地挑剔評價：「畫得一般般，比不上東區那群藝術生。」忽然想起什麼，數學老師拿起畫卷的手一頓：「難道他之前成績下滑是這原因？他上次數學才考了118分！後面大題空白了一片！」
說起這點，數學老師就有點生氣。
「老實孩子一時失利罷了，期中考就兩月了，到時候一定升回來。」物理老師反過來安慰他，「我沒想到他那麼喜歡物理，明年暑假，我打算推薦幾個學生去參賽……」
說起這個，整個辦公室里的老師瞬間都不困了，他們目露精光：「明年那個國際聯賽，你的名單里都有誰？可別跟我們的衝突了。」
一整個年級，好苗子就那麼幾個，卻不可能同時參加多項競賽，為了爭奪好苗子，屆時就是老師們競爭激烈輪番廝殺的戰場。
「明年再說。」
物理老師神秘地笑了笑，不漏半點口風。
——
晚自習最後一節課，大多數人都補完了作業，心神不在了，開始偷摸著玩手機。
周眠洋看了最近的新聞，在熱心市民提供線索的幫助下，嫌疑人落網，三名人質也被救回來。他還不知道，自家發小就是那位熱心市民，一時之間，他只為兇手落網而拍手稱快。
光是心情激動還不夠，他還登上海角帳號，發了一條中二感十足的動態：