裡面絕大多數都是報紙雜誌上的選段。
而且這會的物理不叫物理，它叫工業基礎課，化學也不叫化學，它叫農業基礎課。
光從書名就能看出來，這些課程所教的內容有多簡單。
想要教育強國，教材的重要性不言而喻。
其次便是教師的社會地位，以及待遇等問題。
當天上午，高教司的劉司長就這幾點進行了長達兩個多小時的發言，他的這一觀點也得到了在場所有人的認可。
林思喬鼓掌的同時，目光下意識地看向了人群當中的那一位，對方是武大的一名教授。
雖說恢復高考這個想法在場的學者人人都有，但第一個正式提出並且當眾說出來的，就是這位。
林思喬原以為對方會借著這個機會順水推舟，沒想到對方只是皺了皺眉頭什麼也沒有說。
第491章 不等了，今年就要改！
下午，眾領導以及各代表在教育部部長的建議下，大家驅車前往了京大以及清大進行實地考察。
來之前，上面並沒有給這兩所學校打招呼，主打的就是一個出其不意。
等京大校長收到消息趕到學校時，領導們以及參會人員已經在京大里轉了大半個小時了。
雖說這會大學都已經正式放暑假，不過學校里還是有不少學生因為各種各樣的原因選擇了留校。
冷不丁看到這麼多大人物，學生們下巴都快驚掉了。
有反應快的立馬跑回了宿舍，換上了自己平時捨不得穿的『的確良』襯衣，拿上紅寶書再往書包里塞上幾本教材。
接下來便是滿校園的『守株待兔』！
功夫不負有心人，還真有幾個在教室里的同學撞了大運了。
準確來說，參會人員是被他們的爭吵聲給吸引過去的。
見此，劉司長便上前了解了一下情況，得知這兩人是為了一道數學題的解法起了衝突，眾人來了興致。
就這樣，一行人都進了京大的教室。
只是待看清黑板上的題目時，所有人都沉默了。
這題實話說並不難，考查的知識點也就是初二的水平。
可眼下兩位京大的高材生卻為此爭論不休。
這時，從頭到尾都沒有發言過的武大教授突然走上了講台。
他講的也很細，但台下的兩位同學還是聽了好幾遍後才點了點頭。
「老師，對不起……」兩位同學臊紅了臉。
「和你們沒關係，你們已經很棒了。」
武大教授說完放下了手中的粉筆，他神色坦然的看向了眾領導。
「領導我有話想說。」
當著眾人的面，教授細數了現有招生制度的幾大弊端。
他這一說，就說了大半個小時。