劉支書還在跟唐圓說怎麼選拔這個人選，「我提名幾個人，你參考一下，看看哪個合適。」
他說了五個人名。
唐圓笑微微地聽著，有唐中和的弟弟唐中平，還有劉會計的兒子劉金輝，另外三生產隊一個估計是隊長王長順的晚輩，還有倆不太了解。
她也沒一口拒絕，「好的呀，我回去調查一下看看。」
既然縣裡讓她舉薦，那她自然沒必要謙虛推讓，只需要做好調查推薦合適的學員就好。
其實按照她的理解，77年要恢復高考，那些讀書好的沒必要現在去讀工農兵大學，這個學校水平普遍比較差，學員水平良莠不齊，後來一直被正經高考生鄙視，甚至連中專生也是鄙視他們的。
畢竟人家中專生也是當初的尖子生，憑實力考上的，舉薦讀工農兵大學的有些只讀過小學，有些初中成績也很拉胯，純粹靠關係去讀的，被人瞧不起也是理所應當的。
當然，也不能一桿子打翻一船人，工農兵大學的老師是正經老師，只要學生水平夠，願意學，那還是可以學到東西的。
這些學生以後分配了工作崗位，八十年代再考其他學位，成績也是不錯的。
她知道劉支書在給她下絆子，既挑唆她和其他人的關係，又想施壓讓她從他的舉薦名單里選。
呵呵，我那麼聽話的麼？
回到唐家村，唐圓就直接把封怡跟何建華編到養豬場去了。
封怡給大丫當助手，同時要負責養豬場職工的文化課，主要是大丫。
何建華先給曹艷妮打下手。
第一批五個飼養員表現都很優秀，唐圓沒有讓人替換掉她們，而是讓她們帶新的飼養員。
老帶新是傳統，爭取把全村的社員都帶出來，然後再輪流當飼養員。
她並不怕社員們有意見，只要大隊發展的腳步邁出去，那就是一架轟隆啟動的機器，所有人都是這機器上的一個零件，只有不允許偷懶的沒有找不到活兒乾的。
因為何建華有文化且有主動表現的意願，唐圓也不會讓他失望，除了讓他幫忙餵豬還交給他一個單獨的任務。
讓他在大隊宣傳報名參軍的消息，同時讓他負責工農兵學員初步篩選工作。
先讓符合條件的社員和知青報名，由他篩選留下四個名額，然後唐圓來選最後兩個。
唐圓也學精明了，如果她直接選人，那肯定會有人上門找關係，煩得很。
她直接讓何建華負責報名，他一個新來的大家都不熟悉，別人也沒法找他跑關係。
這一招給劉支書都搞得有點懵，這丫頭真是瘋！
何建華沒想到一下鄉唐圓就交給他這麼重要的任務，又是激動又有點得意。
他覺得這是自己和封怡關係好，所以很輕鬆進入了唐圓的視線？
當然，也是他足夠優秀，才會讓唐圓注意到他。
他必須好好表現，把事兒辦得漂漂亮亮的，讓唐圓滿意，這樣以後他才有更好的機會。