卻沒有想到他剛答應，岑講書就說道：「台下施展不開，不如你就來講席台上吧。」
就這樣被許澤平被架著到了講席台上，看著台下一雙雙熱烈的雙眼，以及背後大理石白板，許澤平捏了捏手心，然後伸手拿起了講席台上的碳條，在白板上開始一筆一划寫起了三女歸家的題目。
老王頭有三女，長女出嫁，七日回娘家一趟....
許澤平講題很細緻，不管是哪位同窗有疑慮，他都會耐心的停下來給他解答。
等到這道題講解完了，他又在岑講書的示意下，開始講起了那日的衍生題。
等到把這衍生題講解完，下課的鐘聲已經響起。
岑講書笑呵呵的說道：「許學子講的挺好，老夫的下堂課起，你就是老夫的助教了，記得今天午休時來跟我學習教案，是我們下午課堂的內容。」
說罷，岑講書也不等許澤平反應，拿著帶來的【九章】就離開了。
瀟灑的背影，讓許澤平深深的覺得，他好像真的被這個老狐狸坑了。
但是甲班的學子卻都是十分羨慕的看向許澤平，岑講書的助教耶！
不但可以拿到月津貼，還可以近距離的和岑講書相處.....更重要的是，按照岑講書的意思，日後都是許澤平先學，然後他再來教他們！
想到這裡，甲班學生集體站了起來，向許澤平作揖彎腰：「請許同窗務必認認真真的學習！！」
刀架在脖子上，許澤平也只能夠上了。
同時，他也認識到了這些同學的可愛。
「諸位抬舉了，小生必定不辜負諸位的信任。」
岑講書通過窗戶目睹了這一場面，他微微一笑，小傢伙，還是栽倒他手裡了吧？！
博文課間休息的時間很短，許澤平估摸過了，最多五分鐘，第二堂課的鐘聲就已經敲響了。
第二節課是策論，劉講郎拿著【春秋】以及教案走了進來，他的神情嚴肅：「聽說我們班上來了一個新學子，不知是哪位？」
許澤平：....明知故問嘛。
「講郎，是學子，學子許澤平。」許澤平謙卑的站了起來，朝著劉講郎作揖，禮儀很是到位。
劉講郎頷首，「不知許學子五經可學？」
「回講郎，學子皆略有所學。」
許澤平說完，劉講郎就有數了，不愧是賞荷宴的魁首，底子甚是紮實。
「今日我們繼續學習【春秋】隱公元年，這堂課上半節講完這一卷，下半節課就寫策論。」劉講郎的進度如常，通常是一節半課講完一個篇章，餘下的半節課讓他們寫策論。「後日上課，我會挨個分析你們的策論。」
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