事實上柊與理其實一直都在憑藉一種，幾乎可以稱得上是「條件反射」的方式應對與他人的相處。
即，別人對我好那我就對別人好，別人對我差那我也就找機會也差回去。
所以在絕大多數的社交情形里，柊與理都總是被動的那一方。
北條就曾說過：剛認識柊與理那會兒，她總是戳一下才會動一下，讓人以為她冷淡的態度是不想理人。
可實際上柊與理只是不知道該怎麼熱情起來而已。
甚至她那會兒都不能確定，北條有沒有把自己當成朋友。
這種抓瞎的情況讓柊與理迷茫，也讓柊與理意識到，自己不討厭數學果然是有原因的。
因為數學不會讓柊與理產生這種曖.昧不清的感覺。
它是有邏輯可循的。
礙於這種定義上的模糊，柊與理在之前放學的時候，還糾結了一下要不要把自己手臂打球紅腫的事情告訴小光。
最後沒有任何具體的推導過程，僅憑一種不太確切的感覺，她得出了「還是算了吧」的答案。
而這個答案造成的「明明跟小光認識的時間更久卻只把事情告訴了北條」的情況，又讓柊與理短暫地質疑了一下自己對朋友的態度。
柊與理不知道小光會不會介意這種信息差。畢竟這似乎在某些人看來也算一種區別對待。
在此之前，北條就曾經很鄭重地告訴過柊與理，作為朋友她希望自己能是柊與理可以傾訴一切的對象。
假如哪天她從別人口中知道柊與理有了傷心事，那她一定會非常自責和難過。
好在這樣的質疑只有短暫的一下。
因為柊與理很快又找到了理由說服自己——小光獨自在飯菜很難吃的國外求生，已經很累了。
手臂有點紅腫又不是好事，分享不了快樂，還只能給對方帶去一點跨越了幾萬里的擔心。
根本沒有告知對方的必要。
而柊與理只是想從別人那裡尋求一點點關心和安慰而已。
她不該為了自己的這點私心，從而增加小光的負擔。
所以即使是隱瞞，那也是善意的隱瞞。
更何況小光也沒像北條那樣說過自己會傷心難過的話。
這樣想著想著，柊與理的邏輯就自洽了。
可代價卻是，她感覺比做了一道國際數競平均分只有0.4的題目還要頭疼。