當然，非要往壞猜想的可能性也是有的——那就是假設同桌只是表面釋然，實際上他還是在介意柊與理上午抓住他手指的這件事。
想到這裡，柊與理天生就看起來有點不高興的嘴角，忍不住又往下抿了抿。
她轉而去敲了敲一直躺在好友列表里沒有動靜的忍足同學。
自從開始競賽準備，她就跟忍足侑士加上了好友。
只是柊與理和對方之前一直沒聊過天。
一方面是柊與理的確跟這位忍足同學沒什麼可聊的。
另一方面則是因為競賽他們每天都能在學校見面，有什麼問題當面問也比在網上問要好。
一旦不想著要去輔導別人，柊與理的解題思維就會變得非常跳躍。
所以忍足同學顯然不在柊與理可以討論問題的行列內。
畢竟有時候連老師都會需要她慢速地將自己剛才說出來的思路重複一遍。
而迄今為止能跟上柊與理思維速度的人，除了同樣很優秀的她的同桌，以及之前國際數競隊伍的隊友……
想到這裡，柊與理掰著手指數了數。
立海大的柳同學、青學的乾同學、聖魯道夫的觀月同學。
好像就只有他們三個了。
再加上忍足同學也不是喜歡發動態的人，所以兩個人在網上的互動直到現在都一直是零。
柊與理問忍足今天的午餐用了多少錢，
出門用餐不像在學校，可以按頓請回來。
柊與理習慣跟人AA，大家互不相欠，是很輕鬆的相處方式。
然而忍足也沒有立刻回復。
見狀，柊與理只能去找媽媽和北條進行今日的單方面聊天。
媽媽眼下肯定已經開始在工作了，北條肯定還在睡覺。
所以柊與理依然是對著空氣說話。
她退回到會話列表。
沒有一個未讀消息的紅點。
會話欄的縮略顯示里，也全都是柊與理剛剛發出、卻又沒有得到回覆的消息。
其實在媽媽和北條出國前，以及爸爸還在的時候，柊與理發的消息也都是能被立刻回復的。
人當然要學會理解他人的忙碌，明白自己沒被回復的消息對面，是一個或許正在為了自己的前路忙碌的人。
但假如可以的話，柊與理希望所有人都不要體會到這種發出消息卻沒有人回復的、必須將自己所有的喜怒哀樂都向後延遲、無人可說的落寞。
通過這一兩年的歷練，柊與理本來也已經習慣了發消息要隔很久很久才會有人回復的感覺。