只是偶爾她和他對著題目都把上課時間快忘了的時候，他才會再幫柊與理一把攬過她所有的草稿，再在回教室的路上和她一起整理妥當。
扯遠了，言歸正傳。
總之柊與理想表達的是，她沒想到同桌會往手機里下一個他根本用不上的應用軟體。
雖說也不是不能下……但理由是什麼？
想到這裡，柊與理發現自己的好奇又跳過她剛剛才重新劃好的、不要多管多問多打聽、尤其是對同桌不能這樣的邊界。
這種自己的思想不受控制的感覺，久違地令柊與理感到了懊惱。
她甚至為此開始了反思。
反思自己最近是不是太閒、題寫得太少、事做得太少，所以才會總是好奇同桌的事情。
可轉念柊與理又一一否認了這些可能。
因為她印象里去年的這個時候，自己也是像現在這樣每天準備競賽的。
而且當時的她還不用給忍足同學答疑講題，所以去年這個時候的森見柊與理，其實是比今年眼下的森見柊與理，還要更加悠閒一點。
至於去年此時的一周後，沒悠閒太久的她被招進數競國家隊開始昏天黑地地集訓，那又是另外的故事了。
但總之別想也別好奇了。
柊與理木木地點點頭，再木木地扭頭將視線從同桌的手機屏幕上移開。
她一邊擰著眉深呼吸，一邊開始在心裡把洛必達、泰勒、拉格朗日、傅立葉、琴生不等式、帶皮亞諾餘項和拉格朗日餘項的麥克勞林……總之只要是能背的，她都打算全須全尾地背一遍。
「森見，你知道怎麼看定位嗎？」
就在柊與理背到拉格朗日的時候，她聽見自己的同桌這麼問道。
什麼定位？
她茫然地側目看向同桌。
「預約車輛的。」他很快解釋道，「這個程序我出門前才下的，沒提前研究過，還不太會用。」
柊與理：「……」
她望著身邊的少年，眼睛一瞬不瞬地盯著他，像是要挑開這樣拙劣的藉口，翻出底下掩藏的禍心。
畢竟跡部景吾不會用手機程序……騙誰呢？
柊與理再傻也不會相信，一個學習能力那麼強的人會琢磨不出一個約車軟體里預約車輛的定位在哪獲悉。
可這樣想完，她又止不住地替他找藉口，心說這個軟體的導航和UI就是做得很不好啊。