陸德明這才放過他，這孩子不笨，就是心思不放在讀書上，屬於三天不打上房揭瓦的類型，時不時就要給他緊一緊皮。
陸德明並不是真的打算送杜荷去與李恪、李泰做伴，然而李恪和李泰知道這邊的分組後卻不依了。
都已經這麼多組了，加他們兩個怎麼了？
就是想和大哥一起上課！
結果當然是被拒絕了，蘇琛他們是李承乾的伴讀，一切都以李承乾為優先，先生的注意力也多在李承乾身上，伴讀偶爾受些忽略也是難免的。
對杜構來說，能有好先生好平台，這點小節無傷大雅，但李恪和李泰無需如此。
李泰不懂這些，還在李世民書房滾了好幾圈。
這都是後話了。
現在李承乾和杜構看到杜荷吃癟，都捂著嘴偷笑，惹得杜荷一直瞪他們。
李承乾笑了一會兒，後知後覺地意識到蘇琛已經許久沒說話了。
他好奇地看過去，就見蘇琛埋頭讀書，詫異道：「你今天怎麼這麼用功。」
蘇琛頭也不抬：「我最近就是太懈怠了，之後還是用功一點，早點追上你和安陸王。」
李承乾同情地看著他：「那你加油。」
不可能噠，他才不會被蘇琛追上！李承乾挺著胸膛驕傲了一下，也拿出書本開始讀。
陸德明看著這一幕，微笑著捋了捋鬍子，然後就開始上課。
開始上課後，杜構和李承道都有點不適應。
他們以前上課，先生不管領讀、教認字或者講解文章含義，不管是按部就班還是龐征博引，大都是先生一直說，學生只要聽就可以了。
陸德明講課卻不是這樣，他會時不時拋出問題讓學生思考，等他們說完了再一一點評糾正，最後他再講解補充。
有時候說得高興，大家從書本說到三皇五帝、再說到神仙妖鬼，再到花蟲鳥獸，話題偏得不知道哪去了，陸德明也不阻止，還和他們一起玩。
杜構和李承道：「……」
杜構看自家弟弟一臉興奮，頻頻舉手發言，有點明白為什麼他讀書長進不大，卻並不顯得無知了。
李承道則是震驚，堂弟他們這樣上課，二叔都不管管的嗎？