女醫一進入太醫署迅速成為香餑餑，一號難求，想學醫的女子也多了起來。
李民聽算了，這事太醫署處理，跟他沒有關係。
沒想到的是，長孫氏打算借這個東風辦女學。
李民：「……」
李民一個鯉魚打挺從榻上起來，驚訝地問：「女學？」
長孫氏點點頭：「我一直做準備，現是好機。」
她把寫好的規劃書拿給李民看，見到上面還有修改的痕跡，知道她心裡一直想這件事。再看一些條款明顯帶李承乾的風格，李民心裡不是很舒服了。
酸溜溜道：「我都不知道你準備辦女學，承乾卻知道。」
長孫氏：「……妾並非存心隱瞞，只是二郎沒有發現。」
李民：怨我嘍？
李民：沒錯，是怨我！
這規劃書一看不是短間寫出來的，現想想，他也見長孫氏拿筆寫什麼東西，只是當他為是帳本之類，並沒有放心上，錯了提前知道此事的機會。
李民有些心虛地翻開計劃書：「我仔細看看。」
長孫氏點頭，又拿做了一半的針線，繼續給李民做衣裳。
外面不知何飄起了雪，更顯得殿內暖意融融。
李民本來沒覺得這事有多難辦，女子學院固然……穎，但是前有國子監格物學，後有太醫署，這兩個官方學院都讓女子混進去了，再辦一個女子學院也不算很出格，現朝廷官員兩耳不聞窗外事的程度，算長孫氏提出讓女子參加科舉——
這個不太行！
只不提出女子科舉，其他的問題不大。
所李民本來只是懶洋洋翻看，已經決定沒什麼大問題把此事辦了。觀音婢一向體貼，難得提出什麼求，還不是為了她自己，當然滿足她啦！
但是看看，李民逐漸坐直了身體，神情也變得嚴肅起來，看到後面更是不知道該說什麼才好。
扭頭問長孫氏：「這個規劃是不是太大了？」
李民從沒見這樣的學院，並非占地多麼大，或者學生如何多，而是學院結構格外不同。
這候的讀書人多科舉為志向，去學院也是為了學習聖賢道理，也有君子六藝等其他課程，但只是忙碌之餘的調劑。後來格物學強勢崛起，民間開始有導格物學的私塾，但並沒有專門的學院，所學院還是從前的風格。
但長孫皇后對女學的規劃卻打破了這個傳統，按照她的設想，女學會設很多學院，包括但不限於學傳統文化的「治學」學院、格物學院、醫學院、工學院、農學院、商學院等等。
每一科又細分很多科目，譬如格物細分成物理、化學、生物、數學幾科，每一科還有理論版和應用版，醫學院也分中醫和醫，甚至分內科和外科，連口腔都單獨成一科，啊……還有獸醫科，工學院不是理工，而是手工，諸如木工、廚藝、刺繡、編織、雕刻等等，畢業後靠手藝謀一份生計。