「我也聽不大明白，大約是嫌貴吧。」學徒握著手上被推回來的藥膏盒子。
大夫嘆息一聲，老嫗爭不過兒子，聲音越來越大，眼中淚珠滾落。
「別吵！別吵！」大夫拍拍桌子，老嫗和他兒子不敢出聲，聽不懂話，語氣還是能聽明白的。大夫叫學徒，「去請圖譜過來。」
學徒高興應了一聲，沒一會兒取回一本厚書，大夫拿布巾擦了擦手，才翻開某一頁，把其中幾種植物只給那個男人看，「這幾種搗爛敷在身上能緩解，但不能敷超過一頓飯功夫；這幾種煮湯喝，但不能喝沒煮熟和餿掉的，反覆煮到沒有味道，就沒有效果，需要換草藥。看清楚了嗎？」
男人和自己母親說了幾句，母親也不哭了，睜著淚眼努力看清上面的圖畫。畫得真像啊！文字他們是不懂的，圖片卻很清晰，母子倆記住了草藥的模樣，知道這是能治病的東西。老嫗感激得虛空拜拜，被兒子扶走。
下一個病人立刻進來，大夫把圖譜遞給學徒，學徒卻接過就看得入迷，大夫喊了幾聲都沒注意。
「好了，看診了，好好學，也有觀摩的機會。」學徒戀戀不捨合上書，不一會兒，又有別的學徒來借。這圖譜整個醫堂就一本，大家都是輪流著用。
春生和遲生看了一圈，春生笑道：「人多大夫少，還是要多開幾個柵欄。」
「已經加快速度了，再開大夫都要累倒，先這樣，等這批學徒訓練出來，再多開診室。」遲生知道最近一年，醫堂的名氣打出去了，免費和低收費醫療，吸引了很多人來。但山區環境之艱難，還有更多人沒聽到消息。遲生默默在心裡盤算，一要保證連續性，二要加大力度，保證有大夫能下到個府州，那是一整個團隊，配合的錢財、後勤、宣傳……難啊。
姐妹倆沒打擾大夫看病，去了社學，社學男女兼收，與府學相比更接地氣。
姐妹倆今日穿的莊重、樸素，親切嘉勉那些考學成績優異的女童。
頒獎之後，社學的先生激動萬分得請春生遲生給孩子們講幾句話。
遲生起立，走到台前，笑道：「謝謝，同窗門，坐吧。」
夫子和學生們一片回應聲，大概意思是怎麼能讓兩位姑娘站著，他們卻坐著。
「你們年齡和我差不多，還有比我高的同窗，你們站著我只能仰著脖子看啦。」遲生態度和藹，言語幽默，同學們謙虛幾句慢慢落座，社學的齋長、夫子卻是站在一旁，含笑聆聽。
「社學是祖母興建，為不能上官學的人提供讀書的機會，從社學中走出了造福一方的父母官，也走出了富甲一方的豪商巨賈，更又學問淵博的學士，祖母常與我們說起，都感到萬分嚮往。」
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