無論是哪個時代的小孩兒，都是害怕考試的。
距離書院辦學以來的第一次考試越來越近了，付汀正在糾結這他的貝雕課，要設置一個什麼樣的題。
思來想去付汀選了一個和中秋節極為貼合的主題，那便是月餅的雕刻。
一共兩個半時辰的考試時間，期間學生可以出入考場上廁所，但禁止攜帶已經雕好的成品進考場。
兩個半時辰，換算成現代的時間那可是五個小時，付汀覺得自己都坐不住，更別說那些小孩兒了，好在貝雕考試可沒有什麼作弊的空間，就算把範例和成品放在旁邊，不同的人雕刻出來的也是不同樣式的。
監考期間，付汀在他監考的教室里巡視了一圈，發現有好幾個學生想法很大膽，畫出來的草稿圖可謂是十分的新穎。
因為小孩小，所以付汀最多的只教到他們雕刻平面上的東西，還沒到鏤空，榫卯結構和用魚鰾膠粘連這一步，可僅僅是平面上的雕刻，付汀也看出來這些小孩兒都是好樣的。
沒有老師不喜歡自己的學生優秀，付汀也是如此。
要不說小孩子思維發散，創造力也十足呢，付汀就看出來好幾個學生，腦子中的想法很新奇。
有雕刻出來小樹形狀月餅的，也有一些小兔子形狀的。
顧名思義，就是在打磨出來的圓形月餅上雕刻出小兔子或者小樹，還有試圖雕一個小人出來的。
一場考試下來，付汀的腰都要坐斷了，在學生將自己的作品裝好後放到專屬於自己的布袋子中時，這場考試終於還是結束了。
考試完，學生得了兩天的假期，能夠好好的放鬆一下，可先生們不能，先生們得批改卷子、打分，這可是個體力活。
全書院百來個貝雕作品，付汀得一一點評過去，付汀一想到這些事，眼前就是一陣黑。
有句話說的好，上輩子殺豬，這輩子教書，付汀心想自己上輩子乾的也不是殺豬的活計啊。可看著那些孩子臉上笑容，以及貝雕越來越被人熟知，付汀又堅持了下來。
百來個貝雕作品，被付汀找小廝拿馬車運了回去。
兩天時間，付汀是一陣子都不敢歇。
不僅要批改作業，還要處理書院中的一些事情，眼睛都要熬紅了。
時湛看著心疼不已，每天變著法子的幫付汀補身體，而且時湛總覺得，付汀這段時間瘦了許多，一定是忙的沒有時間吃飯。
時湛暗自下了個決心，只要自己不忙，以後都要做好飯給付汀送過去，如果自己忙，也要讓薛麗監督好付汀，讓付汀好好吃飯。
雖說這批改作業忙，可付汀有時候還挺高興的。
其中雕刻出來的作品，最好的當屬先前就有作品的薛麗和水娃他們。
為了公平起見，付汀便以不同的批改標準要求了薛麗他們幾個，這才沒造成批改作業中的不公平。