張茂往日裡機靈活潑，此刻卻多了幾分靦腆，抓了抓衣角，老實道，「幼時家境寬裕，讀過幾年，只是後來老父過世，家中長兄繼承家業……」
曹德立刻秒懂，同情地看了對方一眼。
一般人家都是長子繼承家中大半家產，而幼子若是與其兄關係不善，很可能會在老父老母過世後，就被掃地出門。很顯然張茂在老父過世後，就沒分到多少家業，若不然也不需跟著他哥後頭打仗。
曹德沒多問對方家事，而是問起讀了哪些書。
「《禮記》與《孟子》都讀過，只是《易經》與《春秋》卻沒看完……」張茂心裡忐忑，不知小郎君是否看得上自己。他讀的書不算多，與軍中的幾位先生更是無法比，若不然也不會只是當個守門的，而是為主公出謀劃策了。
軍中的小將與幾位先生都不願去小郎君處謀事，但張茂不同，他雖讀了幾本書，但並不精通，更別提著辭賦文章，而身板也比不上尋常將士魁梧，每次戰場上衝鋒陷陣時都兩股戰戰。
對他而言，若是能去小郎君那裡謀事，那就是頂好的前程，誰不知小郎君待人一向大方。
曹德聽他說已經讀過《禮記》和《孟子》了，心中大喜，一般學童啟蒙也不過是讀《倉頡篇》、《急就篇》等，其中這《急就篇》與三字經有些類似，講述了各種名物，既有姓氏人名也有臣民器物，甚至連藥品官職都包含在內，這書不僅可以用來教學童識字，還可以傳布知識。
而學童在經這兩本啟蒙後，才會讀《孝經》、《論語》，至於《禮記》和《孟子》就更高深些。而如今降卒營里從大人到小孩，幾乎都是文盲，所以曹德建學校，差不多也就小學水平，張茂這水平就剛好適用，不過還是要先考證一下對方水準。
曹德沉吟片刻，選了《孟子》中的一篇來考察，「『善與人同』，何解？」
張茂眼裡訝異，沒想到小郎君竟已讀過《孟子》，這倒是與主公不同……沒敢多想，他連忙答道，「此乃孟子言，出自《公孫丑》篇，當取諸人以為善……」
曹德所選這篇是孟子勸人為善，以子路、禹、舜為例，講述了兩個層次的善，一個是對人為善，另一個則是以善服人。張茂既讀過這篇，不過稍作思索便即刻答出。
曹德聽了也滿意，能將其中的典故大義都講清，可見確實讀過幾本書，用來給孩童們啟蒙足夠了，這趟不算白跑，好歹找出了一個教書夫子。
「行，等我去與兄長稟報一聲，你便去我那兒。」
張茂高高興興地應下，然後又聽到小郎君唉聲嘆氣。
只是才一個夫子哪裡夠啊，他至少要建十個學校，甚至可能還不止。
張茂猶豫片刻，還是大膽開口道，「小郎君，若是要找讀書人，不若去兗州邊氏、陳氏張氏等大族……」
曹德眼睛一亮，瞬間找到了新方向。
他之前就怎麼沒想到呢，普通人家讀書不易，但是對於那些大家族，卻是會有族學，族中子弟都可讀書寫字。
只是要想請這些大族子弟來教降卒子弟讀書只怕不易，但曹德卻不會輕易放棄。
等與親哥稟報一聲，就帶著張茂去降卒營，先是給他安排了一個住所，獨門獨戶的小院。
「你暫且在這兒住下，一日三餐可去食堂。」