「仰臥起坐一下，花費時間五分鐘。」忍足侑士無情地報了時間和分數。
「仰臥起坐的標準是多少來著？」宍戶亮問，體育這一項他們一向是毫不費力穩穩地拿滿分，所以不清楚一般及格的標準是什麼。
「不清楚，但仰臥起坐只考一分鐘。」忍足侑士說。
意思是，柴崎芽衣一分鐘做不完一下，不必擔心標準，就是零分了。
但柴崎芽衣非常努力了。
少年們看著柴崎芽衣累到呼吸紊亂的樣子，不忍心打擊她，最後只能由跡部景吾宣布今天的訓練暫時結束，要準備進入學習時間，柴崎芽衣剛好的喘口氣，明天再戰。
柴崎芽衣是有自知之明的，身為擅長考試的那一種學生，在準備考試之前研究考試的內容範圍和標準是必須有的動作，所以她心裡很清楚自己離及格還有多大的差距。
只是少年們顧及她的心情不說，甚至友善地轉移注意力，她也就壓下了心裡的沮喪，只佯裝不知，跟著少年們繼續後面的行程。
此時雙方的地位就顛倒過來，變成柴崎芽衣在教，而少年們在學習了。
而兩種情況有一個共通點，就是不論是教學那方或學習那方，都會感到十分挫折。
不過成效最終是好的。
這個期末，網球部的少年們都高分過關，維持住了他們能文武的人設，就連立川千夏的成績也擠到了中上游。
而柴崎芽衣的體育期末考也通過了，雖然跳遠和仰臥起坐仍然沒能及格，但也進步到比零分好了不少的程度，至少平均下來，她的體育分數也達到了七十多分。
加上柴崎芽衣的學科成績優異程度和跡部景吾不相上下，愣是沒被體育分數拖累，只是從甩開北山榛名三十多分，變成只贏了她三四分。
但總歸是穩住了年級第一的寶座。
說實話，柴崎芽衣本人並不是那麼在意這個年級第一，反倒是班上同學和網球部的少年們對此更為激動，紛紛拉著她說要慶祝。
反正今天就是結業式，無論如何都是要大玩特玩的。
柴崎芽衣當然是答應了，只是在此之前，她還得去一趟教室辦公室見體育老師。
老師們一向懂得欲抑先揚。
體育老師先是誇獎了柴崎芽衣的進步，並表示他會額外獎勵網球部少年們的熱心助人。
接著他才開口說正事，而這對柴崎芽衣來說真的不是什麼好消息。
「柴崎，妳應該知道吧。」體育老師遞給柴崎芽衣一張表格，「學校的基礎體能測驗每個學期都會提高標準，妳這次只是踩在及格線上，下回就會不及格了，還是要繼續練習才行。」
「而且，從下個學期開始，體育還要加考一項自選專項運動，妳有想好要選什麼嗎？」
柴崎芽衣搖頭，她嘗試過的運動不多，每項都做不好，此刻也毫無頭緒。
她想，她還是要和網球部的少年們商量下再說。
體育老師也很能理解，不過多為難她，只讓她要在下學期開學之前想好，如果能在暑假先練習看看就更好了。