初鹿野來夏單手撐著下頷，言笑晏晏：「看來，你們真的很喜歡國木田老師啊。」
「是最喜歡，」學生加重語氣強調道，「最喜歡國木田老師了！」
學生說這句話時的神色認真嚴肅極了，連眼睛深處都在閃閃發光。
初鹿野來夏有那麼一瞬間，覺得自己突然間被觸動了。
在這個世界生活了快要三年，他竟然已經不知不覺開始習慣了。這個世界不再有對亞人的惡意，社會上的所有人都不認為亞人是人類，他們覺得那是可怕的怪物、另一個種族。
但在這個世界中，無論發生什麼都大可以推說是異能力，只要不被認出來，他就不再是異類——而是作為人類生活下去。
初鹿野來夏漸漸地可以考慮更多了，有些舉動已經不再是出於「想要模仿正常人的做法」這樣的想法而去做了，是他希望這麼做、就應該這麼做。
雖然這樣的情緒出現的很早，他本質上還是一個自私的人，但比起從前的冷血要好太多了。
他還記得織田作之助在以為自己快要死去時，對太宰治說的那番話——去成為救人的那一方吧。那樣的話，多多少少能夠找到一點生存的意義。
初鹿野來夏覺得，自己已經模糊地觸碰到了織田作之助所說的「意義」。
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初鹿野來夏要教的課程結束地很快，接下來就是國木田獨步教授的代數課了。因為還沒有到下班的時間，他則回到教師用的辦公室里去整理資料。
初鹿野來夏的記憶力很好，從很年幼的時候起就幾乎到了過目不忘的地步，他勉強可以算作踏入了天才的行列。
但天才不意味著心眼所會算計人，這一點的詳情可以參考太宰治和費奧多爾等等非正面人士。
因為記憶力優秀，所以初鹿野來夏清楚地記得在上課的過程中，每一位學生的具體表現和所掌握的課程進度。趁著國木田獨步還在上課的時間，初鹿野來夏秉承著不能留下一絲錯漏的完美原則，仔細地在學生花名冊上寫下了每一位學生的學習狀況。
而國木田獨步結束授課回到辦公室的時候，看到的就是初鹿野來夏剛剛寫完這份記錄，正要收筆的時候。
國木田獨步的視力很好，他辦公桌的位置又正好在初鹿野來夏的旁邊，就算沒有偷看的意思，也還是不慎看見了部分內容。他下意識地那部分內容在腦子裡過了一遍，立刻就明白了初鹿野來夏在幹什麼。
即使是替別人代班，工作態度也十分認真、絕不敷衍。這樣的態度，無疑是加分項。國木田獨步在心裡提高了對初鹿野來夏的評價。
然而國木田獨步並不知道，這只是民間奧斯卡影帝初鹿野來夏的人設。
初鹿野來夏抬起頭來，正好看到推門進來的國木田獨步，他站起身來對國木田獨步微笑：「辛苦了。」