這期間，她初步接觸了鏨刻入門的基本功，學會了如何標準拿握鏨子和手工錘，也看過梁老師親自示範的金屬退火軟化的過程t。
老師課上教得比較淺表，若是只為應對期末考試，這些足夠，看若想練會真正的手藝，關鍵還要看課下鑽研的功夫。
關於課後工作室，梁老師公開做了相關介紹，可有加入意願的學生壓根沒有幾個。班上同學對鏨刻課程一開始就表現得興趣寥寥，是因為梁老師為人有趣，講課幽默，他們才按時到齊，不至於不給面子直接曠課，但也僅僅如此了，至於什麼工作室，他們實在不感興趣。
梁老師尊重個人意願，沒有多聊此話題。
但還是走形式地叫大家舉手示意，怕會錯漏有意願的同學。
鴉雀無聲之際，白初晨默默舉起手，梁老師沖她揮手作回應，玩笑道：「看來這一屆，我只收得到一個徒弟，我門派將要人丁稀薄了啊。」
這話一出，引得哄堂大笑，有人順勢起鬨問：「梁老師，您那門派在江湖何名何姓啊？」
梁璐手撫講台話筒，佯作一副要訴說秘密的認真情狀，開口：「古法藝術派，與古墓派同宗同屬，加入我們可不得了，以後都能跟小龍女攀親戚了。」
這回，白初晨這種笑點低的都開始忍俊不禁。
……
排在白初晨前面的那位預約使用工作室的學姐終於定下時間，梁老師公平分配，按照大家的課表來排，最後將白初晨的使用時間規定在每周三周五晚上六點到九點，至於周末，不做固定分配，先到者得。
其餘時間裡，若其他學生有事請假，她可以繼續申請使用。
白初晨沒有著急開直播攢粉，而是選擇先沉穩磨鍊技術。
期間，梁老師來工作室手把手輔導了她一回，可謂受益匪淺，她按照老師教的，自己摸索掌握，勤奮練習，最終功夫不負有心人，兩周時間過去，她鏨刻牡丹圖案已經比較逼真。
得到梁老師的誇獎，她心情實在不錯，在食堂買了份草莓沙冰，一個人坐在長椅上，一邊吃冰一邊輕聲哼歌。
手機鈴聲這時候響起。
她掏出手機，看到屏幕上備註顯示的大寫字母S，眼神微微一滯。
兩人將近兩周未見，期間通話次數寥寥，先生主動減少聯繫她的行為，像是自覺，更像是一種補償。
待口中沙冰盡數融化，白初晨回神接通電話。
對方率先出聲，那道低沉雋雋的音色本該是她熟悉的，可如今清晰入耳，卻覺得幾分陌生。
沈鬱澤問：「周末回來嗎？」
口吻明顯是徵詢，並未有強制的意思。
白初晨稍作思忖。
她周五晚上要去工作室練習，但周末兩天無安排，原本可以答應，可她開口瞬間突然變了想法，決定狠一狠心。
「這周末我想繼續留校，可以嗎？」
她試探著先生的底線。
沈鬱澤頓了頓，問道：「為什麼？」