男生們擠成一團扒在牆上看，爭先恐後地誇張起鬨：
「傅神又是年級第一！」
「我靠，七百二，不是人！」
「理綜297……大膽！誰！誰扣了我們傅神三分！」
有人扭頭大喊：「傅神！你又是第一！」
「傅神根本不想鳥你。」
「人家已經無所謂了。」
「什麼時候讓我也體驗一下孤獨求敗的感覺。」
上課鈴響起，數學王老師胳肢窩夾著卷子走進教室，那群聚在黑板前的男生烏泱泱作鳥獸散。
王老師翻開卷子，沒有按順序講解，而是直奔填空題最後一題。
這題上了難度，全年級幾乎全軍覆沒。
「有這麼難嗎？」王老師問。
全班集體：「難啊——」
王老師痛心疾首：「這題我上周才講過！我拿到卷子還竊喜，我們班這次絕對遙遙領先，結果呢，題型變了一點，你們就又不會了！」
王老師嘆息著在過道上踱來踱去：「再給你們十分鐘的時間算，現在算！快！」
十分鐘以後，依然沒有人解出來。
王老師一連叫了幾個同學，全都支支吾吾不出聲。
他只好轉向自己的殺手鐧：「來！傅應呈！來講這道不等式。」
少年低著頭，攥著筆。
過了好幾秒，同桌著急地碰了他幾下，傅應呈才遲遲站起來。
王老師：「說說看，這裡怎麼從lna和lnb的等式推出含分式的不等式關係。」
傅應呈拿起卷子，頓了幾秒，慢慢開口：「先對函數求導，等式兩邊，同除以ab，然後……然後……」
然後……
原本齊刷刷低著頭的班上陸續有人抬頭，奇怪地看向傅應呈。
卷子在抖動。
數字也在抖動。
白紙黑字，字母和數字像扭曲的蝌蚪一樣纏繞。
他甚至不能理解這道題的意思。
明明。
很簡單的。
明明對他來說很簡單的。
數學老師驚訝：「啊？不會你都做錯了吧？」
他走過來，抽走傅應呈的試卷，掃了眼，笑了：「這不是對的嘛？全年級唯一一個滿分，怎麼，自己做的自己都不記得了？算了算了，坐下來吧，我來講。」
老師的手搭在少年的肩膀上，拍了拍，把他按了下去。