抬不動就兩個三個一起，監考老師走出來指揮一個人開箱子，其餘幾人一人抱一些，等箱子拿進圖書室後又原封不動的放進去。
同學們知道這是他們學校的書，搬起來麻利迅速，哪怕是十幾二十分鐘，都差不多搬完了。
接下來就需要齊子苓他們八人用上在圖書管理員哪裡學的的知識了，分類擺放。
空蕩蕩架子什麼也沒準備，齊子苓問校長要來了毛筆，硬紙板，簡單的標記分類，儘可能的做好看。
忙活了一個下午，三千本書籍全部上架完畢，空間小，像要擺上桌椅板凳是不可能的。
還有最後一箱，校長跟看寶貝一樣的看著，忍不住看了又看，裡面是本子，沒用的，還有筆，本子雖然不是統一花色的，但實用性很大，還有筆也是，這是消耗品。
等所有人出來，校長把圖書室用鑰匙鎖好，還檢查了一下，確定鎖好了。
晚餐，校長說什麼都要讓他們一起去家裡吃飯，幾人再三拒絕後，確實不適合在推遲。
家裡就校長兩口子，兒子媳婦帶著孫子在外面上班，學校的伙食就是校長的老婆熱的。
校長用公筷熱情的給每人夾菜，看著簡單，但味不錯，這已經算是好的了，平常兩口子吃著簡單買肉回來也想著給孩子補補。
飯桌上校長滔滔不絕說起來了這學校的事情，裡面有他的擔憂，和對孩子們的不放心。
校長的年紀就這兩年要退休了，總放不下學校，年輕的誰不嚮往燈紅酒綠的大城市。
能留在這裡教書的都是本地老師，有家庭年紀不上不下，教教小學剛剛好。
「我也老了，看著你們一批批年輕人這麼有愛心，我心裡是特別感激，還是好人多啊。」
「就昨晚，一個叫姜灼的愛心人士，說過兩天就來將我們學校翻新一遍。」
被點到名字的姜灼驚訝的張大嘴巴，喉嚨里發出一個啊的音節。
齊子苓輕輕說了一個秋字，姜灼點點頭，想起來秋羨之說要以他的名義捐贈愛心款的。
今晚就是留在這裡的最後一個晚上，他們為孩子們建立的一個圖書室，又吃了地方特色農家飯菜，還是很有紀念意義的。
晚上沖涼之後，齊子苓走出了房間，他沒有帶耳麥，也沒有要鏡頭，就這麼一人走去了校長家。
他拿出一張私人名片，還留了電話號碼，說以後每年他都會給孩子們一份補助，讓孩子吃的好些，一個個瘦黃矮小。