「後面的！好穩！」葛星朝著後排豎起大拇指。
元林此刻還是懵的。
剛才到底發生了什麼？
「不愧是你。」莫永寧拍了拍他的肩，「那麼多年沒白練。」
元林被誇得有些不好意思了，心道：我一個跳高運動員，只知道自己下肢爆發力強，卻不知道自己下盤還能那麼穩。
張世成脫了手套看了看自己泛紅的掌心，不可思議地喃喃自語：「我……好像很厲害。」
莫永寧浮誇地說道：「對！剛才你那一下子的用力太驚人了。」
前面的隊友聽到後紛紛回頭看過來，一個女生說：「我剛才也嚇一跳，怎麼僵持那麼久後面突然有了力道。」
另一個則說：「對對對，我一開始還以為是對面沒發力呢，直到看到對面四班班長臉都憋紅了才知道原來是我們太強了。」
……
四班班長此時正在給隊員加油鼓勁。
他覺得剛才輸掉的那局可能只是因為運氣不佳。
「大家不要急，穩紮穩打。」他說。
章老師重新擺好了麻繩，兩支隊伍稍許休整了一下，第二局比賽很快又開始了。
四班的那枚「定海神針」死死攥住繞在腰間的麻繩，咬緊牙關，誓要扳回這局挽回顏面。
可是和上一輪一樣，幾個回合的僵持之後，前方隊友開始失力，而對手卻開始了猛烈的發力。
即便他再努力地壓低重心，卻無法抵抗來自對面的那股突然迸發出來的力道。腳下鞋底已經無法抓地了，一瞬間，整個人連同前面的隊友都一起被拽了過去，差點要撲倒在地上。
哨聲再次響起，章老師舉起手，判定第二局依舊是五班獲勝。
比賽為三局兩勝制，於是，五班順利晉級到了下一輪。
場外圍觀的五班同學迸發出幾乎要掀翻屋頂的歡呼聲，引得隔壁還在進行比賽的兩個班級的觀眾都好奇地往這邊望過來。
「高二（5）班贏了？」
「怎麼會？我看他們後面三個男生加在一起都沒有對面四班壓陣的那個男生壯實啊。」
「可是確實是毫不費力直接拿下兩局啊。」
……
葛星作為隊長，第一時間跑去負責老師那邊登記成績。
而其他隊員則把元林圍在了中間。
「元林你真是動如脫兔，穩如老狗。」
元林雖然拿了大大小小不少體育賽事的獎牌，但難得在學校受到那麼多的關注與稱讚。