若交不起，下場已經很明顯了。
雖然D班從C班那裡得到了些分數, 但他們日常生活也需要花費，一來一去，周末那點考試費又成為一道死亡門檻。
對不少人來說，300滿分的理綜拿180不是件容易的事。
「高中生, 」肌肉男看著比山還高的習題冊, 臉色發青，「你說我狂刷兩天題能力挽狂瀾不？」
「你基礎怎麼樣？」
「每科都在及格邊緣，知道些東西，但不全。」
李子越輕輕嘆氣：「先看書, 把基礎打牢。」
「化學注重積累，可以適當刷點題, 書上內容不齊全。物理最需要刷題，跟著習題冊上總結的模型練，練到能揣測出題人意圖，你物理這門就扣不到幾分了。」
他翻了頁課本：「生物……最重要是看書，□□基本在書里。先把書所有內容仔細看幾遍再去做題，遺傳可以刷點。」
肌肉男一臉茫然：「……居然還有這麼多門道，你真厲害。」
「我很普通，」李子越搖頭，「只是我題做得多。」
「原先我還擔心沒人能贏A班呢，」肌肉男輕鬆道，「有你在我就放心了，咱班人好好努力，過幾天表現一把「D班逆襲戰勝A班」。」
「贏不了。」李子越沒猶豫。
肌肉男摸摸後腦勺：「誰也沒想到和C班對決那次你能拿出七百多分語文。」
言下之意是李子越肯定藏著方法，只是不願透露。
那是【李子越】拿的分數，和他本人半毛錢關係沒有。
李子越無奈攤手：「是真沒辦法，我沒有你們想像中那麼厲害，我只是個普通人。」
肌肉男臉上又布滿愁雲，轉過身去繼續做題了。
李子越卻若有所思起來。
對決中扣分機制講究一個「我知道，你不知道，那你完蛋了」，幾乎沒有人敢說自己掌握了高中各科所有知識點，A班再強亦然有突破口。
群體是有共同特點的，諸如很多人會忽略生物課本邊緣的小貼士，物理課本中提及的物理學家成就，這些偶爾也會成為高考題目，知識點簡單，但容易考死一大片。
A班人會存在這些知識點盲區嗎？
李子越不敢肯定。
人工智慧老師讓一切都變得麻煩起來，定製化知識點考察讓人的知識儲備更趨於六邊形完整體。
那不就沒得玩了嗎？A班若沒有弱點，誰也無法戰勝他們，這個副本就是個死穴。
李子越筆尖在桌上輕點。
這種局面又何解？
通關副本的思路和課本知識學習同頻，無非三步。
①知道自己要面對什麼，打好基礎，了解你的敵人。
②了解自己，知道自己的優勢和劣勢，增優補缺。
③實操再反思，多次疊代，找出副本漏洞，悟到解題之道。