第二天一早，吴小扬早早起来，按照地址来到了一栋大厦的二楼，看到一扇门口右侧的墙上有一块精致漂亮的铜牌，上面豁然写着“手语工作室”五个字。
他敲敲门，听到有人招呼便走了进去，看到一个30岁不到女老师正在办公桌上忙碌着。吴小扬说：“老师，您好！我想学习手语，今天先来了解一下。”
那位老师说:“你为什么要学习手语呢？”
吴小扬说：“感兴趣想学，请问，你怎么称呼？”听到对方说姓杨，就继续说：“杨老师，我想知道，有没有一种快速简便的方法，可以让人看懂‘手语’代表什么意思？能基本交流就行，有没有这样的方法。”
杨老师说：“这样的方法肯定有，现在的教学方式灵活多样。只是这样一来，对以后想要认真的掌握这门语言会产生障碍。如果要学，还是从头到尾认认真真的学；如果想要快速的看懂手语，可以和别人进行简单的交流也可以。因此，你要想好了，学习手语的目的是什么，然后再选择学习方式。”
吴小扬想了想说：“就先学能快速看懂手语的方法。”
杨老师说：“既然你想好了，就一个星期，保管你能够看得懂交流时手语的大概意思。”
“好，就这样，我现在就缴费报名。”手续办完后，他说：“我希望上课时间越快越好。”
“今天我们有好几节课要上。”杨老师说：“这样吧，从明天上午九点开始，每天四小时，分上午、下午两个时段。一星期后，你就可以达成目标了，另外，提醒你一句，你先不要看视频。如果实在想看，一星期后再看，以免影响学习质量。”
回到家里，吴小扬给普燕发微信说：“我有些事办理，需要一星期时间，到时联系你。”
第二天九点钟，吴小扬准时来到杨老师的手语工作室，一起学习的还有二个人。杨老师说：“先从‘你好、谢谢你、认识你很高兴’这种简单的句子开始学起。”
尽管有些枯燥乏味，并且是之前自己不曾想过的事情，吴小扬还是学的很认真，做各种动作以及相对应的意思都用心领悟。两小时都没到，他已经学了几十个动作所代表的意思了。心中慢慢的产生了变化，他觉得人类真是伟大，特别是搞创造发明的这些先行者们，他们的创造不仅仅是展现了自己无以伦比的智慧，而且惠及了千千万万的人们，心中不由得对这些人升起了一种深深的敬意，他更加
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