在裴可之的世界里，他的情感只会倾注在两种人身上：病人和老师。前者是想从裴可之这儿得到帮助，后者是裴可之想从他们那儿获得帮助，
我也不例外。我也存在于他的这个人际模型中，我先是他的病人，接着成为了他的爱人，再接着变成他的朋友。
我试着把我和他现在的关系套进他的人际模型里，“现在我算是你老师吗？”我挪揄道，“还是说我们俩是亦患亦师的关系？”
裴可之想了想，他笑着点头，“也可以这么说。”
他这么说，我不高兴了，我把怀里沉甸甸的厚被子顶到头上，化身被子幽灵。我一个冲刺，隔着被褥去撞裴可之的老腰，把他撞得一个踉跄，“什么叫可以这么说啊，我们俩就只是相互从对方身上获得帮助的关系？”
我非常不满时至今日还要被他框进‘病人和老师’的模型里。他对我来说是特别的，那我对他而言，也应该是特别的。
“我以前是你的爱人，现在是你的朋友！怎么说也得特别点儿吧！”我顶着被子，隔着厚实的织物，将这些肉麻话说得振振有词。
“好吧好吧，真是怕了你了，”裴可之险些被我突如其来的攻击创飞，他站稳，揉着散架边缘的老腰，妥协道，“那你不是病人，也不是老师。”
我掀开被子，“那是什么？”
“就是姜冻冬，代表不可复制的关系，”裴可之说，“以后我的人际模型就可以分为三类了：病人、老师和姜冻冬。”
我听完又不好意思了，“倒也不用这么特别……”
裴可之笑眯眯地站在院子边儿上望着我，他穿着宽松的长袖长裤，款式极简。其实棉麻做旧后的淡黄远比黑色适合他，他穿着松弛又闲适，带了种飘渺的超脱感。尤其他对我笑时，背后阳光闪烁，他马上就要融化到春天里。
收拾完屋子，我和裴可之散步到默室。
据裴可之介绍，默室是当年他们祷告的地方。这是一个规模浩瀚的白色建筑，呈环形，倾斜地嵌入山体，一半埋进礁石里，一半落在悬崖上，如巨蟒般盘旋在这颗星球上最高的山峰。
我和他爬到纯白的屋顶上，身旁是群山之巅，脚下是汹涌的大海，浪花拍打着崖壁，我们慢悠悠地晒着春日的太阳，如同两粒落在白瓷盘里的芥子。
裴可之问我接下来准备做什么，“了解完了我的童年，然后呢？”
我看了他一眼，“然后我要去你念书的地方。你在精神医疗学院待了八年，但你很少和我说你学生时代的生活。”
裴可之叹了口气，“看来我的童年经历并没有什么用。”
“才不是没什么用。”我反驳，说完，我又想不出反驳的理由。