末了，他终于对身边的池翰墨下了毒手。
谢玦戳了戳池翰墨：“干什么呢？”
池翰墨看了他一眼，指了指自己面前的练习册：“在写题。”
“上了一上午课你不累？于欣然都睡着了。”谢玦指了指前桌。
“还可以。”池翰墨道。
“要不要来点儿益智的东西活动一下大脑？”
“什么？”
“等着。”
谢玦伸长手拍了拍屈子琪：“屈子琪，帮忙把于欣然桌兜里那张五子棋盘递给我。”
“好。”
屈子琪转过身去于欣然桌兜里翻了。
“下棋，就是一种很好的活跃脑子的方式，你别看他的规则简单，但是玩起来很有战略性，说不定对你理科的思维有帮助。”
谢玦一本正经的胡说八道。
他看杂书看累了，一直盯着手机屏幕也有点儿没意思，决定重操旧业当五子棋棋圣。
还贴心地帮池翰墨找好了理由：活动一下大脑。
岂料池翰墨有点儿为难：“我这篇还没写完。”
谢玦纳闷的扫了一眼黑板：“课代表们不是还没留作业呢么？”
“在写练习册，你给我买的那本。”池翰墨道。
谢玦顿了一下，伸手翻了一下池翰墨桌子上那本书，黄皮的，还真是他买的那本。
……这不是搬起石头砸自己的脚么。
“噢……有用吗？”谢玦问。
池翰墨点了点头：“题都挺好的。”
他选了两本，一本是英语一本是理科综合，题都很不错。同系列的数学和语文他也看了，语文科目没必要买练习册，数学那本上面的很多题型班主任都讲过，那本数学的很可能就在边老师的参考书目里，他就没必要单独再买一本了。
英语这本很多拓展词汇，他在月考卷子上见过一些，多做题总有好处。这本书里的完型和阅读难度也刚好符合他想练习的程度，超纲词有，但不多，考的语法也是中上难度，正好用于巩固和提高。
“谢哥。”
屈子琪找到棋盘，递过来。
谢玦接过，揉了一把头发问池翰墨：“那你什么时候能写完？”
“快了，我基本上已经写完了，把这两篇写完的对着答案订正一下，然后整理一下今天上课老师讲的内容就弄完了。”
谢玦听着池翰墨这堆“计划”，心道怎么有人在没留作业的情况下还把自习课安排的这么满？
脑子好使又自律，有这样的人在，他们班第一名的宝座别人是暂时别想上去了。
他别别扭扭地“嗯”了一声，犹豫了一下跟池翰墨说：“你这个英语……对着答案订正就可以？”
“嗯，把错误的勾出来标注错在哪……”话说到这池翰墨突然抬起头来去看谢玦。
怎么突然这么问？
谢玦本来就是临时起意，他确实想玩五子棋，于欣然又昏睡不醒……听池翰墨还有事情没做完，他也不是不能顺手帮一下。