其实不应该是这样的?。
都不应该是这样的?。
说不出是怎样的?情?绪在作祟，半明不暗的?火光里，章寻宁摸近她的?手，与她十指相扣，企图给予她一点?什么力量。
就如同这样也可以给予自己力量。
她开口，还是淡淡的?，却字字真诚。她真切的?希望苗烟不要想太多，不要去想母亲是不是遗弃了自己，也不要反复陷入纠结过去的?事?。
这都是她自己曾经走过的?弯路，钻过的?牛角尖。
她希望苗烟能?够明白，人能?够依靠的?永远只有自己。
然而对面的?人怔愣了一下，接着却抬起眼，隔着火光闪烁望向她。
两人十指相扣更?紧。
章寻宁也微有怔愣。
那总是会在某个间隙变成空白情?绪的?眼睛，倏忽变得?晶亮而鲜活。
她听?见她笑了。
符合十几岁少女的?纯净的?笑容。
她也听?见她讲的?话了。
她说谢谢，然后她还说：“……我?的?小姨是一个特别、特别好的?人。”
章寻宁掌心里的?温度猛然变得?如此真实。
她的?本?意是想使眼前的?孩子抽离过去、像她一样认清所有的?事?实，走一条只能?够依靠自己却也是最保险的?路。
但是有什么东西并没有按她的?预期发展。
眼前的?孩子确实因为她的?一席话而不再感到压抑，但似乎却意外的?全心全意的?依赖到了她的?身上。
这是章寻宁先前从未与人建立起来过的?关系。
这种关系或许叫责任……吗？
但被需要的?感觉很奇妙。
尤其是被一个同病相怜的?人所需要着的?感觉真的?很奇妙。
3.
虽然没有明说，但往后的?日子，其实就算是章寻宁和苗烟这样互相依偎着度过的?。
人们都说从初中到高中就是一道分水岭，是至关重要的?一道关卡。