沈栖有种不太好的预感。
这到底是什么地方啊小弟大着胆子走到崖边看了眼，然后一屁股坐在了地上，面色发绿，岩，岩浆，是c级岩浆魔龙！初级模拟练习里怎么会有这么高级的魔兽？？？
外面苏老师终于察觉到不对劲，他连忙按下紧急按钮，将所有的练习舱全部关闭。
只见屏幕上六个画面一个接着一个熄灭，最后整个屏幕只剩下沈栖小组的画面，里面的模拟练习居然还在继续。
为什么关不掉？苏老师出了一头冷汗，用光脑传音也传不进去。
莫恩斯特看了眼练习舱，思索着暴力破解的成功率如何，但他不能确定这样做会不会伤害到沈栖。
班中剩下的二十多人因为被强行退出，头脑发晕，纷纷从练习舱中出来，一脸茫然，苏老师，怎么突然关了？
刚问完，他们就看到苏老师站在一块屏幕前，屏幕中是沈栖小组，画面显示他们的模拟练习地点是岩浆魔龙巢穴。
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一个到处都是c级岩浆魔龙的地方。
作者有话要说：
莫恩斯特：塞菲尔是吧？我记住了。
改了一下攻的年级，他应该是三年级我搞错了呜呜呜
第十三章
e级瓦塞尔火龙和岩浆魔龙长得很像，你看错了吧？塞菲尔看了眼被吓得直哆嗦的小弟，有些嫌弃。
邬流同样嫌弃的看了眼自己的小弟，之后他在原地点了几下，下一刻凭空出来了一个大包裹，打开包裹，里面放的是他们此次通关所需的武器，通讯设备以及药物。
我去看看。沈栖环视四周，接过塞菲尔手中的激光枪朝悬崖边走。
反正是游戏，死了也不会有什么影响，他胆子大了起来。
维娜拿起一把激光枪跟了过去，她撑了一下眼镜，声音依旧很小不过吐字很清晰，沈同学，e级瓦塞尔火龙最喜欢生活的地方是火山口，它们体型较小，但喜爱飞行，不会居住在这种上口封闭的空间。
沈栖回忆了一下游戏中的场景，确实如此，他给了对方一个肯定的眼神，用同样的音量回道：你说得很对，咱们先观察一下地形，做好准备。
校内模拟战斗练习算是游戏中的每日任务之一，难度不大且给的经验多。
一个副本最多刷三次，往上需要等级战力提升到一定程度后才能接着挑战，当然给的奖励也会更加丰富。
像他们这种刚入校的新生，一开始练习难度是最初级的e级，顶天了d级，按道理说应该不会出现c级难度中的boss岩浆魔龙。
不过万事皆有可能。
我当然知道是瓦塞尔火龙，用得着你说？小弟听到塞菲尔的话后，原本惊恐的神色瞬间就收了回去。
他干咳了几声掩饰尴尬，正要从地上站起来见沈栖走过来，又说道：不用扶我。
沈栖看也没看偷偷伸出手的小弟，径直走向崖边。
维娜跟在身后，上下扫了眼小弟，自作多情。
你！小弟恼羞成怒，站起来正要骂，忽地崖底自下向上传来一声悠长震耳的龙吟嗷
翅膀扇动的飓风袭来，不消片刻两张展开的龙翅遮天蔽日，岩浆魔龙口吐着黑烟显现，赤金色的眸子静静盯着这几个闯入它领地的蝼蚁。
接着，它背后又出现一只，一只接着一只的和它长得差不多的龙。
维娜脸色惨白，架着激光枪的手不住颤抖，神色绝望，一群岩浆魔龙
沈栖转身拉着维娜的胳膊就跑，道：快逃！
屏幕外，苏老师尝试了所有方法都没有用后，用光脑紧急联系了现任院长。
这家公司的产品我们一直在用，从来没有出现过这种问题。苏老师紧绷着嘴角，神色不明。
他一拳捶向一边悬挂在半空的沙袋，两者隔了十多米，拳风呼过，沙袋硬生生被捶裂开了一个口子。
剩余的二十多名学生被吓了一跳，他们见沈栖小组出现这种状况后也不敢再去练习了，就围在屏幕前看。
老师你别急，等公司修理员过来总能有方法的。
苏老师双手捂着脸，深深吸了口气后点了下头。
练习舱的设计是把魔法和科技结合起来，系统在确定好难度等级之后，会在短时间内将舱内的空间拟态成相应的环境。
学生在其中锻炼提升体质，头盔的作用是让他们的精神力与机器电波更加贴合，增强代入感。
锻炼难度基本贴合学生水平，从未出现过威胁学生生命的事情，光脑上的紧急关闭按钮他是第一次按。
如果在前期世界尚未完全形成时强行脱离，会造成头晕的症状。
一旦世界形成后，再突然脱离那会对学生的精神造成很大的影响。
维娜原来知道这么多吗？安慰老师同时，众人也在留意着大屏幕，小组几人的反应都被实时投放在了上面。
沈栖好淡定啊，他是不是不知道自己面对着什么样的险境？
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没事，还有邬流在，他能力很强的。
指不定他们的练习难度这么大就是因为邬流。
几分钟后院长带着三名统一制服的修理工以及保健室导师从外面赶了进来。
斯威尔学院院长是一个身穿西装，头发梳得一丝不苟的中年男人，他此刻满头大汗，丝毫不见几天前的风采。
苏老师不久前将沈栖小组名单都发给了他，里面一个海王之子，一个精灵族族长侄子，还有一个拥有sss级精神力的沈栖。
他们还没有在沈栖身上花费太多的精力，真的出事了也还能接受，但邬流和塞菲尔是一个都不能出事。
他们一个代表了人鱼族，一个代表了精灵族，万一有个好歹，必定会影响人族与这两族之间的友好关系。
到时元帅定会处罚他。
他也是够倒霉的，才刚当上院长几年就面临这么多麻烦事情。
院长看了眼画面中不断躲闪岩浆魔龙攻击的众人，转身再次问修理工，现在还能把他们从游戏中唤醒吗？
修理工摇摇头，如果紧急关闭按钮也没用，紧急关闭这个方法就别想了。
说着，另一个修理工从自己的光脑中调出来一份文档说道：而且我们的机器经过几千万次实验，没有出过一次这种远超于学生水平的困难模式情况，我们的机器没有问题。
你要不等着看看，指不定他们能自己通关。
等个屁！苏老师阴沉着一张脸，手中的平板立起，露出几人的成绩道：他们里面还有个体质f级的学生，怎么可能会通过？
你要相信你的学生和我们的机器。三名修理工互相对视一眼，还是拿出了自己随身携带的修理箱。
我们还有一个方法，如果将两台机器连接，让其他人从别的机器中进入到他们的世界，帮助他们通关，如此练习模式结束后，他们就可以安全出来了，修理工又说：但这个人的精神力必须足够强，不然会被反噬。