从背影看去,孟新辞长高了一点,也不再像刚来的时候那么瘦了。
一开始特意买大一号的衣服现在穿在他的身上也刚刚合适,背着书包混在一群学生当中万均修都没有办法一眼看出谁是自家小孩。
他留在原地看了好一会,打算看着孟新辞转过街角再回去。
孟新辞像是感觉到万均修还在看自己,回过头来,朝万均修挥挥手,示意他快回去。万均修看
本章未完,请点击下一页继续阅读 》》
到回过头朝自己挥手的小孩,也费劲地把手高高举起晃了两下。
报到很简单,孟新辞被分进六年级(2)班。班主任是一位刚毕业没几年的年轻女老师,对孟新辞的家庭环境知道一点点,但是不多。进班介绍的时候也只是简单说了孟新辞的名字就让他坐到座位上了。
孟新辞小朋友在学校里碰到的第一个问题就是他不会讲纯正的普通话,学校里正在推广普通话,没想到新转学来的孟新辞同学竟然不会讲普通话!要是短一点的句子还好,他还能马马虎虎说两句,一旦说得长了,就又变回家乡话了。
孟新辞不是不爱说话,是说不好普通话。
浓浓的乡音私底下说说还好,念课文的时候惹得全班哄堂大笑。
英文课更是把他钉在耻辱柱一样,发音稀奇古怪不说,还念得磕磕盼盼的。英语老师最后忍不住直接问他,在以前的学校有没有上过英语课啊?
孟新辞低着头不说话,他是上过的,但是在老家上的都是哑巴英语,老师连听写念的都是中文让他们写英文单词。时间长了,他当然不会读,顺溜念出字母表都不错了。他不好意思说自己上过,怕同学们笑得更猖狂。
学霸小孟,转学第一天就遭奇耻大辱。整个上午就再也没说过一句话,连头都没抬起来过。
他觉得好奇怪,明明班里同学好几个他也在夜市见过,都是说方言的。怎么到了学校,大家普通话说得那么好。
而且好像自己和万均修说方言,万均修都没笑过他。万均修普通话也很好啊,万均修就从来没说他方言不好听。
想到这些,孟新辞气成河豚。
好不容易挺到最后一节课下课铃响,孟新辞松了口气。总算是可以回家吃饭了,今天上午一节语文课一节英语课快要了他半条命,课间连站起来喝水的勇气都没有。他都想好了,一会回家一定要猛灌一大杯水喝下去再吃饭。
等走出班级门口,孟新辞才知道学校是订了营养午餐的,营养午餐是每学年九月份开始的时候就交了的,新班主任没想起来这件事。
这会班里同学已经在门口排队拿餐盒了,只有他不知道要怎么办。
孟新辞没好意思接着留在教室,一个人借着上厕所的名义偷偷溜到学校门口,趁保安不注意走出校门外面。他今早到校门口的时候看到对面有两家面馆,打算在那里解决今天的中午饭,等晚上回家再和万均修商量以后中午饭要怎么办。
等小少年站到馆子门口的前,只是抬眼瞄了一眼价目表就又跑开了。一碗焖肉米线竟然要七块钱!太贵了,真的太贵了!
孟新辞给自己午饭的预算没有那么多,甚至都没有留预算。本来是打算回家吃的,但这会才知道还要进教室午休,怎么可能来得及回家吃饭。
孟新辞把路边的小石头踢开,又走上去再踢一脚。不知道能吃什么,也不想那么快回教室。就一直在路边踢石子消磨时间,估摸着差不多了才回到教室。
同桌趴在桌子上小声地问他吃午饭的时候去哪里了,怎么没吃饭。他低着头装作在收拾课桌抽屉,很随意地说:我出去吃了。说完也趴在闭眼休息,不再理会同桌。
刚来第一天,要是没有上午的两节课,孟新辞还想和班上同学认真交往看看,这会他已经没有这个兴趣去做这种事情了。
他现在只想回家认认真真练好普通话和英语,六月份的时候考个好成绩,去一个附近好点的初中。
但愿这半年,互不干扰,相安无事。
第12章
放学回家,万均修已经做好晚饭了,只等着孟新辞回家就可以开饭。没想到今天小孩饭量那么好,满满两大碗白米饭就着小炒肉吃得干干净净。
上学那么饿啊,够吃吗?要不要再给你下点面条?万均修有点吃惊,这孩子难不成体育课是跑了个马拉松?
孟新辞嘴里含着口菜汤,听到还可以加餐猛地点头。想想又忙说道:要不你还是再做点饭吧,我明天好带饭。
怎么
本章未完,请点击下一页继续阅读 》》
要带饭啊?可以回来吃啊。现在上学还不能回家吃饭了吗?
一提到这个,孟新辞像个泄气的皮球一样靠坐在椅子上:你别说了,人家都有营养午餐,我没订,我今天中午都没吃饭,饿死了。
啊?没吃饭?交完学费不是还剩一些吗?怎么不买了吃?万均修心疼极了,小孩今早吃的也不多,匆匆忙忙就出门了,那不得饿得难受吗孟新辞告诉万均修出学校看到馆子里东西那么贵自己舍不得吃,又怕万均修过分担心,随便编了个瞎话说自己买了个包子吃过了。
万均修又觉得今早不应该就这么让孟新辞一个人去学校的。应该不管怎么都要跟着去一趟,哪怕在学校门口见班主任一面,详细地问问清楚的。
经过这么一遭,万均修再也不敢怠慢,一头扎进厨房帮孟新辞做饭,怕他吃不饱,饭盒里的米饭压得实实的。临时说第二天要带饭,冰箱里也没有什么好菜,只能自责地和孟新辞说先将就吃着,明晚一定给他做点好的带去。
孟新辞端着大大的饭盒点点头,吃什么不重要,能填饱肚子就行了。
晚上出门摆摊的时候万均修让孟新辞自己一个人在家里写作业,他自己去夜市就行。孟新辞不愿意,非要跟着去,说是在那里也可以写作业,灯还亮。说完抬起碟片筐就往门外走,连给万均修反对的机会都没有。
只是今天晚上的小孟同学和平日又不大相同,好几次抬起头看看万均修,等万均修问他怎么了,他又低下头说没事。
万均修看得出来今天的小孩不高兴,可以说是有点沮丧。可是小孩又不说,问也不说。
没办法只当做小孩第一天上学还不习惯,万新辞伸手在他手背上蹭了两下,说:可能多少回不习惯,不过时间长了就好了。你成绩那么好,老师肯定会喜欢你的。
殊不知,孟新辞就是在为这件事发愁呢。万均修普通话好,他从放学回家就一直想开口让万均修教他了,可是一直没想好怎么开口。这会万均修这么问,简直就是给了孟新辞一个台阶:以后你抽时间,教教我普通话吧,要是会英语,也教教我吧。
万均修没反应过来。孟新辞昂着头问:怎么,家长不辅导作业吗?
普通话没问题,万均修可以教,他普通话一直都还不错。英语就不行了,他上学的时候就不太好,现在更是忘得差不多。他有点为难地看着孟新辞,问孟新辞:你英语是哪里不会啊,没准我也不会。
孟新辞睨了一眼万均修,想想他也不会。万均修做事情很慢,不管做什么都要比别人花费更多的时间。偏偏身体又比别人麻烦,事情很多很琐碎。这么仔细一想,孟新辞还真的很少见万均修有空闲的时间看看书。