报告厅和体育馆外面看着气派得不行，但是周末进不去，解铭遗憾地走开了。行政楼么，办公的地方，没啥好看的，解铭也懒得进去。
让他印象深刻的是食堂，这栋彩虹色外观的建筑坐落在小花园的旁边，落地窗内，木桌木椅被漆上了淡黄的阳光色。吸引住他目光的是左边一面墙，墙上粘满了大大小小的青花瓷盘，典雅的文化气息扑面而来，倒是和童趣的建筑外观形成了对比。
秋澜小学土豪得令人发指，还专门建了个培养孩子科学思维的科技馆，以及一个专门放历届学生作品的美术馆，仿佛在告诉大家有钱就是可以为所欲为的。
剩下的就是自带巨型观众席的400m跑道大操场（内含室外排球场和足球场）、八个场地的室外篮球场、六个场地的室外网球场。解铭恨得牙痒痒，心说老子上高中前就见过200m的操场，上了高中后操场虽然是400m配置了，但是开个运动会还得自己搬椅子去操场围观。
算了，不提也罢，解大爷留下一个沧桑的背影，决定还是去教学楼看看吧。
秋澜小学有五幢教学楼，解铭一开始还奇怪这小学难道学生很多，直到隔着玻璃往教室里一瞧，才想起来温翌新确实曾经提到过他们小学是小班化教学的，一个班人数不超过二十个。小学时期一个班就有六十人的解铭表示内心很麻木。
周末防火帘是锁上的，所以楼上去不了，只能在一楼张望张望。
教室外头很漂亮，走廊跟花园里的长廊似的，一抬头就能看到满眼的藤蔓和绿叶。里面更漂亮——光滑的木质地板，精致的讲台和桌椅，完备的多媒体系统，干净的抗反光磁性黑板，电扇和空调一样不落。也许这些东西多年以后在普通学校也能看见，但在九十年代实在是很稀有的。
解铭额头抵着教室的窗户，似乎能看到五六年前在这样的教室里乖乖念书的温翌新，自己都没发现自己勾起了嘴角。
光是这样想象着就很欢喜。
要是我小学就认识他就好了。
要是他是我们高中的就好了。
要是我们将来能上同一个大学就好了。
要是……解铭不敢想下去，没有要是了，他们已经断了联系，就算重新联系上，顶多也就是好朋友，哪来这么多要是。
解铭当初也不知道为啥就把写着“秋澜”的小纸条随手塞在了笔袋里面没扔掉，后来喜欢上温翌新，就更没舍得扔了，直到现在都还放在钱夹里面。
放在钱夹里面也并不是图个啥的意思，只是因为这些年没喜欢上什么新的人罢了。别说这些年根本就没有联系，就算一直有联系，他也并不觉得自己会跟温翌新有什么发展。因为他是绝对不会去扳弯一个直男的，同性恋的路到底有多坎坷谁走谁知道。
这次时隔多年突然跟温翌新联系上——并且如果有机会再加深联系——他也没打算坦白什么情愫。他只是觉得如果能多和温翌新相处相处也是很开心的，作为好朋友。