“罗麦呢?没下来?”林浩天忍不住追问一句，难道是刚刚找错了?
罗建捏了一下鼻梁，“不用管他了，他在这里好好的。”
林浩天有些纳闷事情走向，罗建是被罗麦气傻了么?
“他不是要离家出走么?不把他带回去，他失踪了怎么办?”
罗建犹豫了一下说，“让他走吧，拦不住。”
林浩天想想也是，总归不能天天拿绳子把人捆住。可是也不能由着罗麦乱跑，尽管有了一米八，可他才15岁，还是个孩子。这样乱跑会有危险。他不明白罗建为什么这么快就妥协。
很长一段沉默后，罗建才疲惫地说。
“他要转学，不在这里上学了。”
是“要”不是“想”，这事情已经定了。
林浩天愣了，呆呆的问，“他要去哪儿?”
“去他外公外婆那里。”
作者有话要说：
下章惯例前情回顾
思路已经跑偏，只好改一改。
第2章 苦
2006年春夏之交，Z市很多乡村，依旧很穷。
市教育局和民政部门按着上级文件指示，举办了第一批一对一扶助贫困学生计划。
主要内容就是在Z市偏远山区选出了几十个特困家庭学生，和城里优渥家庭组成一对一帮扶。罗建作为市里有为的年轻企业家，自然在入选名单之列。
那项活动很有意思，一定程度上是初代版本的《变形记》，两个家庭结成对子，进行长期资助。除了资助家庭提供金钱资助外，市政部门的初衷也有让贫困学生到城里住几天的想法。但因为不赞同的声音太多，所以也就没有推行，而是组织了一场联谊会，把几十个贫困生拉到城里去，跟资助者交流感情。事后几十个贫困生被向导带领，在城里游学一周，圆满完成。
罗建按点到会议现场的时候还不知道自己的资助对象是谁，他忘了看资料。时间一到，市政工作的小姑娘带进来一队学生，高矮胖瘦都有，共同特征是都灰头土脸。
那队灰头土脸的学生按着预先排好的流程，对着台下各位资助者，深深鞠了一躬。
随后一个组织人发言说了几句，余下的就是今天的谈话环节。
座位都是提前安排好的，罗建看了一眼跟前的牌子。