司徒青云这话一出，众多学子脸色大变，没想到一直以严厉著称的司徒太傅居然给出这样的评价。
他们下意识的看向华文渊华府长还有其他老师，却见众人都深感同意的点头，这下他们不淡定了。
“司徒太傅！学生不是有意冒犯，但是确实是不懂其中真意，还请太傅给我们讲解一下！”
萧自在起身，对着司徒青云躬身说道。
这才是真正的求解，而不是像苏锦灵那样不管是不是真的懂了，直接上来就否定作品的。
司徒青云点了点头，用手示意萧自在坐下。
萧自在重新坐好，众人都好奇的看着司徒青云。
此时司徒青云开口道：“这千字文乃是一篇足以写进大梁史书的开蒙作品…”
“具体优点你们不懂，只怕是因为只看到其一，这千字文中一千字没有一个是重复字，古往今来已经开创了开蒙作品的先河！”
众人点头，刚刚宋忆也说过，他们也仔细回想了一下，确实没有重复的字，但是这也只是说明这千字文有点特色，却也很难达到司徒太傅所说低过十个紫金大儒。
“千字文比之前我们大梁所有的开蒙读物都要好上百倍，它所提供字也好，词也罢，甚至是知识点都比之前的宽广和系统，它给所有开蒙的孩子打开了一个新的世界，从典故到历史人物还有历史事件出发。其中有自然环境，远古历史，个人修养，历史地理还有制度文化…层层推进，句句引经，字字用典，非常的严谨和完整！”
“‘闰余成岁，律吕调阳’告诉孩子制度闰年的问题。资父事君，曰严与敬、乐殊贵贱，礼别尊卑告诉孩子要知道忠孝尊卑。治本于农，务兹稼穑说明了农本思想。耽读玩市，寓目囊箱告诉孩子洞察先机、勤奋好学的品质。知过必改，得能莫忘、罔谈彼短，靡恃己长、尺璧非宝，寸阴是竞等，都是值得传承的传统美德！”
“最为重要的是此开蒙之物没有像其他开蒙之物一样，充满了三纲五常的说教，而是告诉孩子各种道理，读书是明理，不是为了接受写文的人强加的说教，这就是为什么我们大梁没有好的开蒙之物的原因！”
“现在去写开蒙之物的学者已经不纯粹了，他们把自己的观点放进文章中，却不管自己的观点是不是对的，而千字文最为公正，这是最为难得的存在！”